据说从2018年开始，美国有许多大学都取消了SAT/ACT成绩的硬性要求，那是不是意味着这种标化考试成绩的重要性越来越轻了呢?下面我们就来看一下SAT/ACT等标化考试成绩的重要性越来越轻了吗?
近些年来，美国大学招生中出现了一种新的政策：test-optional政策，这种招生政策顾名思义就是学生可以自主选择是否提交标化成绩。
最初是很多小型的文理中心实行test-optional政策，现在越来越多的综合性大学也开始实行这个政策。这一方面是为了追求教育平等化，让那些来自家庭低收入、父母受教育程度低的寒门孩子，有更多机会跨入高等学府的大门;另一方面，大学希望通过test-optional这种方式，可以更好地考虑学生的综合素质，增加学生群体的多样性。
此外，美国大学实行test-optional，和他们的招生标准有关。
和中国高考“一考定终身”“高分至上”不同，美国的高考(也就是SAT、 ACT)一年内可以考多次，而标化分数不是大学申请时唯一的衡量标准。美国大学招生官在审核学生的申请材料时，除了SAT、ACT分数，还会通过申请者的GPA、活动经历、文书、老师推荐信等来考查Ta是什么样的人，来作出录取与否的决定。
也就是说，美国大学招生官在权衡是否录取一个学生时，会更全面地去考察一个学生，而不仅仅唯分数论。这也正是为什么美国实力较好大学常常会拒绝录取SAT高分、甚至是满分考生的重要原因。
其实我们也可以“简单粗暴”地理解成，实行test-optional的大学通常更看重学生的GPA和软实力。因此，如果学生的标化不理想，但是GPA和软实力突出，可以考虑申请这些test-optional的大学来增加录取概率。我往年也有学生SAT考试成绩很不理想，通过突出的文书，申请test-optional学校的ED而被前40的大学录取的案例。
讲完乐观的一面后，我们还是会回到实际的现实中，那就是：不管美国大学对标化的分数政策如何改变，我们首先一定要明白一点，大学实行test-optional不代表入学门槛降低，也不意味着因此就可以不把标化放在心上好好备考。我们只要看看美国实力较好大学在官网公布的录取学生标化分数段就知道了。对于中国孩子来说，我们从小经历应试教育，擅长标化考试，test-optional并不是个好消息。因为test-optional不是规定你不能提交标化成绩，而是你可以选择是否提交。
扪心自问，各方面都优秀同时目标是排名前30的美国大学的中国申请者，又有多少是选择不提交标化分数的呢?各方面都优秀的中国申请者，考个漂亮的标化对他们来说不是太大的挑战。
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