坏习惯一：仅复习而不导出总之，在托福复习的操作过程中，想提高他们的潜能，大部分时间还是要放在练的操作过程中。坏习惯二：忽略文本中细节托福听力训练是一个磨耳朵的操作过程，但那个操作过程并并非只靠时间就能堆出来的。
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