2、AP促进理工学院申现阶段,美国理工学院也知道一些初中的GPA存在偏高的状况,GPA无法对学生得出十分精确的评估结果,而雅思和SAT,ACT等,也只代表者着学生的词汇潜能和简单的学术研究潜能。再者AP成绩的价值,从非官方的叙述中能窥见,能直接“作用”于提出申请的就是断定你早已较好地掌控了理工学院程度的科学知识和专精技能,在美国理工学院投档中的权重股相比之下低于GPA和标化成绩。
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