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如何自学雅思口语

2018-09-12 21:51:21

来源：网络

作者：鄢玲

如何自学雅思口语？对于备考雅思的同学们来说可以先提前了解雅思考试的相关内容以及有效的自学方法。今天，小编整理了关于雅思自学零基础的学习方法，希望能够帮助到大家。一起来看看吧！

　　一、口语练习技巧

　　发音是发出正确的英文读音。当然，应该首先你的语调和节奏是正确的---不仅仅是各自单独的发音，还有他们在一起时的发音。太傻教育助您突破雅思考试瓶颈，*备考拿*。

　　改进发音*重要的方法就是练习听力。通常，语言学习者在领会到各个发音的区别之前，都想尝试发出正确的读音。如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如：新闻)录音30秒。然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程，在你可以正确地发音之前，可能会需要重复多次很困难的发音。

　　当你练习发音时，学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候，这时两个单词可以连读。在“jumps over”中，*个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。例如，“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

　　当听英语时，单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词，并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿，这样听力的难度就会加大。幸运的是，随着你发音的改进，你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读，理解英语口语就只是小菜一碟了!

　　二、词汇记忆

　　1、对于备考时间紧凑的学员来讲，单纯地去积累词汇，是个耗时又不一定能够*见成效的方法。根据笔者多年的实战经验和教学经验，其实一个学生如果要上6，6.5，5000左右的常用高频单词就可以。而要上7分和8分的同学应有6000个或以上的词汇量。这些词汇包括：雅思阅读的高频词汇、及其同义词、近义词或同根词、以及英语中一些常用的固定搭配。

　　2、避免记忆一些人名地名、专业术语和又长又难或比较生僻的专业词汇，这些词汇并不是雅思阅读考试的重点，可以忽略不计。用一个符号来做一个标记就可以。没有必要把精力花费在这些单词方面。举例：The orbital cortex， the region that becomes active in Goel’s experiment， seems the best candidate for the site that feeds such feelings into higher-level thought processes， with its close connections to the brain’s sub-cortical arousal apparatus and centers of metabolic control.(摘自于剑桥真题的一句话)

　　在上述句子中所有的有下划线部分的名词短语可以忽略不计，或者是视作一个A、B、...符号，就可以了。是否知道这些词的真正含义并不影响对这个句子的理解。因此，这些词汇不在之前提到的5000，6000词汇之内。

　　3、在雅思阅读备考中，词汇只需达到认知(cognition)就可以，不要求书写。即使有填空题，那些词也是来自原文，所以只要考试时做到足够认真，就无需担心拼写的问题!故雅思阅读的词汇，与它混个脸熟，认识就可以了，没有必要天天用笔在纸上边发音、边拼写的那样辛苦记忆。

　　4、建议考生多收集和积累一些英语中常用的惯用搭配。特别是每个词搭配成短语后，与原来各个单词的意思截然不同的短语。譬如在真题中出现过这样一个词组：have a bearing on…，在许多同学的头脑中知道“bear”这个单词做动词表示忍受;做名词指熊。但是这里这个词组却与这两个意思完全无关，这个词组的意思是：be linked to or associated with。由此可以看出，其实这些固定搭配在很多时候会阻止我们*理解原文句子，*得出正确答案。

　　三、考试技巧

　　(1)*语言技能

　　学习语法和扩大词汇量，培养四种基本语言技能。

　　(2)*考试技能

　　在你的英语水平达到中级之前是没有什么考试技巧可言的。如果达到了中级以上水平，你就会发现雅思考试的一系列特点(即考试结构，问题类型和评分标准)。

　　如何备考雅思然后，你可以参加关于雅思考试技巧的的培训，即使你在某个题型中已经取得了很好的成绩，也应该尽可能多地做有关雅思考试四个模块的试题训练。

　　(3)个人学习的管理

　　校正各项课程作业;阅读感兴趣的英语报纸(包括网络版本)、杂志和书籍;巩固并扩大词汇量;看英国电影。

　　(4)确定*

　　每天至少阅读15分钟的英文文章，至少看15分钟的英语电视节目或网上节目来练习听力。并且随着英语水平的*，次数和时间要逐渐增加。你若还需要学习其他学科，也可以制定类似的*。

　　(5)行动实践

　　英语的使用对于*英语应用能力是很重要的。因此，要利用机会在课后应用英语，迫使自己尽量用英语来思考问题。不要浪费宝贵的时间和精力在英语和汉语之间反复的翻译。