申请英国理工学院可以申请ap成绩吗?
,可以直接转化为双学位;这种AP记录可以帮助学生进入理工学院后申请其他*级专业课程;提前获得双学位可以帮助节约成本,增加毕业天数;提交申请理工学院时,有助于展示他们的*研究整体实力。既然AP一般都这么有用,AP平时成绩是圣埃卢瓦吗?理工学院的备案官如何审视申请人的AP记录?。
英国理工学院的评价结果方法英国理工学院,尤其是市场竞争激烈的*园,广泛采用“holistic review“(全面综合评价”)评价两个学生的整体实力。换句话说,理工学院不希望看到学生把所有的精力都花在应对AP笔试上,而是失去了其他潜力的培养。
另外,在英国高质量的私立*,*40到50门AP专业课程是不可见的。如果学生没有合理的整体规划,很难陷入追求AP数量的循环。他们不仅非常害怕,而且*终的结果可能不尽如人意。
很多学生认为,AP专业课选得越多,越难被英国理工学院投档。这其实是两个常见的感知习惯。耶鲁理工学院的备案官说,*学生的校外专业课程和成绩是衡量学生*研究潜力的*重要依据。、IB、A-学生可以根据自己的爱好优先选择Level专业课程。
理工学院喜欢对这类学科和应用领域有青春活力的学生,而不是优先选择所有专业课程,在原都参加考试的学生。另一位英国理工学院的备案官说:如果两个学生参加了很多AP专业课,但是在专业课笔试中没有取得不及格的记录,只能说明这个学生试图在两个他还没准备好的应用领域进行市场竞争,想给*园留下兴奋。为了*他们的投档概率。
所以对于一些还没有准备好挑战的学生来说,自学太多的AP专业课程可能也是如此,在提交申请操作的过程中,更高的记录会起到积极的作用,让多个AP自学有利于提交申请。前提是你能科学规范他们的天数,如何在AP笔试中取得好成绩,整体规划他们的AP专业课程?
要整体规划学生的AP笔试专业课程,首先要了解他们*设置的AP专业课程总数、具体专业课程、申请的学生人数、平均笔试人数。其次,要知道未来*理工学院提出的申请人平均AP专业课程数量水平。如果学生的目的是为了高市场竞争力的理工学院,建议AP专业课程总数不要低于*园AP专业课程的平均水平,甚至略高于。
此外,与AP笔试总数相比,AP专业课程的难度和与自身的匹配更为重要。AP专业课/专业课难度差别很大,在投档官眼里认可度自然不一样;同时,我们也应该考虑他们的自学潜力。
如何展示AP选科的*研究整体实力? Board建议你可以从以下几个方面考虑:**喜欢的专业课是什么?你的优势是什么?你在理工学院考虑学什么专业?你未来的职业总体规划是什么?从中不难看出,AP专业课的优先选择应该反映出每两个学生的*研究兴趣和未来的职业方向。
申请人不必盲目跟风别人的AP数量,而是要多分析自己的情况,找到*适合自己的方案。虽然英国大部分理工学院在提交申请阶段并不要求学生申请专业,但是一旦你有了*专业,在向理工学院展示自己对专业的兴趣和热情时,就要优先考虑AP专业课程,与专业高度匹配。
尤其是对于一些专业性很强的行业来说,AP专业课的优先选择更有针对性,需要学生提前做好整体规划。如果学生没有明确的专业兴趣,那么平衡文理,根据自己的潜力挑战高难度的专业课,通过一些非核心专业课展示自己的兴趣和综合方案,是两个不错的策略。