如何更好的GRE诗词创作4分

2022-12-29 04:49:52 来源：网络 作者：朗阁小编

在GRE诗歌创作ONEPASSPro课上，琦叔把以前归纳的6种Direction根据读法高纯度分割成3类，*生能从对试题Direction的关键字，*找到相关联类型：1)分情形探讨：共计3种Direction，关键字为：consequences，circumstances，ways2)己方看法：共计2种Direction，关键字为：challenge，both3)自然自然法则：有1种Direction，关键字为：claim和reasonTounderstandthemostimportantchara

Issue一万年3分的同学诗歌创作时常有这种的所苦：

或者领到个法律、政治热门话题的试题英文都没错，

或者字字珠玑几十字，结果他们写high，分很low，

而且总觉得他们用语英语单词没那味!

今天，小编入我们重新整理了我们归纳的Issue诗歌创作黄金三步自然法则，谨记以下三步，助你Issue诗歌创作争4冲5!

01

Issue的6类Direction要代普雷

很多同学认为他们Issue写不好原因在于英文差，平常缺乏广度的思索，试题即使拿第二词汇都讲出不来小东西。

但*少90%的*生，可能连ETS要他们写什么都不知道。

因此，为了让他们的题目在结尾就不感到恐惧，他们就需要了解Issue的6种Direction(诗歌创作命令)。

在GRE诗歌创作ONE PASS Pro课上，琦叔把以前归纳的6种Direction根据读法高纯度分割成3类，*生能从对试题Direction的关键字，*找到相关联类型：

1)分情形探讨：共计3种Direction，关键字为：consequences，circumstances，ways

2)己方看法：共计2种Direction，关键字为：challenge，both

3)自然自然法则：有1种Direction，关键字为：claim和reason

To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

如以上实例，通过辨识关键字ways，他们能加速将这道题分类为分情形探讨，随后再按照课上同学的相关联作法措词。

这种才能*证他们写出来的内容是主*真正想的小东西。努力做到不莱齐，3分奈镇了。

02

己方看法!

己方看法!己方看法!

**生的GRE诗歌创作平均平均分只有3分，除了词汇问题，Villamblard的原因原因在于接受国内传统教育的他们，生活习惯只发表他们的设想。

打声忆起一下你*时期写的记叙文，哪篇不是字字珠玑几十字阐释他们的看法，却对正方看法只字未提。

而GRE的写作和诗歌创作本质都是一场debate，

这就要求他们不能一直自说自话，只有一个声音。

事实上，他们要更多地进行“换位思索”，不仅表达他们，也要论述其他角度的看法。

简单来说就是做让步，在陈述他们的看法前，对己方看法进行共情并且回应，这也是一次修改和完善他们立场的机会，让他们的看法变得更有说服力。

而在*研究过程中，求同存异也是非常重要的治学态度。

在具体诗歌创作的过程中，建议初期备考者把己方看法放在己方看法的前面，这种的措词思路会让你的文章看起来逻辑更加顺畅。

努力做到“不破不立”——即建立我方看法前，先除掉旧的看法。

如果*生的诗歌创作水平很高的话(30分钟能轻松写出*字数的文章)，己方看法想放在哪都能。

在GRE诗歌创作ONE PASS Pro颜余真同学的现场诗歌创作课上，你也能看到己方看法穿插在这个段落中。

03

套用PREC，有效展开

在ETS官方的范文中，那些但凡只写理由不写例子，或只写例子不写理由的文章*只有4分。

如果要突破4分，*生就需要做充分的展开，按照PREC的结构写文章，即【Position+Reason+Example+Conclusion】。

这套方法同时也被应用到了微臣的托福口语方法论，尤其是独立口语，同学也会要求同学用PREC的结构进行有效展开。

Position

对于不追求6分的*生，你的立场并不重要。面对一篇Issue，你能支持也能反对，但是*好不要中立，因为这种写一旦把控不好，会容易让主*产生困惑。

重要的是，你一定要有一段专门论述和你不一样的看法。其实只要努力做到了敌我看法都存在，那这篇文章在Position层面就已经达到了评分标准中5分要求的Well-considered的水平。

Reason

对大多数未经过训练的*生会认为很难，他们陷入了论证一个看法就一定要有三个分论点的痛苦挣扎之中。

而面对一些政治、法律的试题，琦叔本人也其实仅能给出一个支持看法的理由。

这就有必要在上考场前，熟悉所有的试题，充分准备。但是现实是，同学们宁愿拿时间刷几个破机经题，也不想进行题目论点的思索。

单纯从逻辑来讲，例子并不能*一个命题，除非用穷举法列举出所有的情形，而例子的功能是用来说服，尤其是生动的说服他人，即主*。

具象化的例子能帮助主*更好理解你的看法，而实现具象化的方式，就是在你的例子中加入大量的专有名词，让故事变的真实。

那么应该如何去举例子呢?没例子怎么办?

首先GRE和托福考试是允许*生去编例子的，好例子的衡量标准是例子中的内容和看法以及理由之间是相关的;

其次，在例子中，如果涉及到专业的内容，要注意把例子的背景讲清楚，*主*不会因为背景差异而无法理解。

Conclusion

*后，一个段落做下归纳，不仅方便主*确认你的看法，更是给他们在考场诗歌创作的时候多一些回旋和润滑。

04

留五分钟检查，

给你的文章“化化妆”

完成全文后，各位一定要留5分钟检查，给他们的文章“化化妆”。这五分钟的化妆，能让整体平均分长1分，一点都不夸张。具体要“化妆”的内容如下：

首先是单词的“化妆”。我们在一开始写的时候没有时间斟酌用语，而通过检查做同义词替换，避免在相邻的句子中使用相同的单词，就*文章用语的多样性;

其次是句子的“化妆”，分两步。

*，在逻辑层面，同学们一定在检查的过程，刻意加入句子之间，句子内部的连接词(transitional words)，让句子衔接更顺畅。如therefore，however，but，nevertheless等;

第二，句子的合并。将短句通过and，but等连词连接成一个长句，增加文中句子长短的变化。

例如：

Such a policy is not an elixir。

It is just a painkiller。

就能改为

Such a policy is not an elixir，but just a painkiller。

之所以给让同学们留这一步，原因在于在平常写文章的过程中，我们很难会想到同义词替换，添加连接词或者组织长句，因此他们就需要这种5分钟的“化妆”时间去弥补缺陷。

当然，如果你的诗歌创作词汇，句子逻辑，写长句的能力等达到了不假思索，自由转换的水平，则能忽略这步，能用这5分钟再多写*少120字，冲击6分。

要努力做到这一点，强烈建议各位平常每天花1小时时间去做两篇《GRE写作白皮书》里的短文章的中译英的翻译。