理工学院提出申请与IB优缺点
GPA , IB估计分都很关键,即使提出申请时IB*后战绩还没出,但假如*后战绩与估计比分太少可能会有麻烦事。
假如提出申请英国,估计分提出申请这时候用,*后战绩需要达到学校的标准(如HL专业课程776 )
两个平均分都很关键:
IB是两个很全面的专业课程,所以从选修到独立自主研修*论文的研究课题都能做为一些提出申请时写个人故事情节的片断,让理工学院充份了解你的个性、嗜好、规划等
优势
词汇潜能(中英)、写作潜能、沟通交流潜能、组织潜能都能通过ib不计其数的考评、project、公益活动得到很大幅的*。这些潜能在未来上理工学院后都是十分关键的。
看球潜能和工作效率*。一般会有更高质量的SNS:虽然般来说DP项目 数目都较为少,同时即使大家一起倍受各式各样笔试的蹂躏,更容易和训导主任建立密不可分的革命情谊,让*生活很丰富有意思。教科书科学知识只不过无从,在笔试里得*分也无从。SL专业课程较为基础。( 也能称得上两个下风)
科学知识深度很大很著重学生多方位的发展。不仅是做为学生的战绩*,还是做为两个人类学家和做为两个人的高速成长。IB learner profile提出申请理工学院的这时候IB中的*分较为有参与度,似乎更容易贏得录取官的追捧
下风
各式各样assessment过多,有些只不过十分多次重复和没意义,让我们学的这时候感觉这种笔试就是单纯为了煎熬学生的。
虽然学校*ib的学生少,教员也少,且水准良莠不齐。有这时候觉得ap的同学从文凭到讲课水准都更快些。
因此选修的这时候假如能的话*好躲避那些血腥同学。学业占有的时间有点太长,会影响做公益活动、写公文、睡,或其他很关键的事情。
学杂费还挺贵的。
理工学院换双学位比不上ap多。