*生该如何备考托福?又该如何兼顾学校学习和托福备考,今天就让小编来简单的说一下:
如果你不准备出国留学,你需要考虑如何考虑学校学习和准备托福考试。我们以一个普通的*生为例周一到周五,我们需要上课和完成家庭作业。在这种情况下,需要解决的核心是如何制定学习任务计划。
学习计划要想可执行、有效,有几个评价标准:
个性化
任务分解,灵活可调空间
之所以强调个性化,是因为我们经常习惯于别人的备考方法和备考经验,在学习的时候可能会不假思索地出现抄袭。事实上,能力的*与自身情况密切相关,适用于他人的计划并不一定完全适合自己。只看到别人只是在考试前做了几套题就考了100+ ,就以为自己可以通过考试,没有看到别人背后的英语水平和自己的水平不在同一条起跑线上。
为了避免出现,强调任务分解和弹性可调「一上来就把计划和任务挤满了,几天不背单词就放弃了」情况。罗马不是一天建成的。要想实施这个计划,需要有一个总体规划,需要一个小周期的规划,还要有每天可操作的内容。
您可以选择使用以下元素「计算」一个计划出来,变量包括:
自己的*成绩 Target Score
现在的水平 Current Level
准备考试的时间 Period
在*内确定一个时间单位(如 2 周)Round
当前*个 Round 备考时间内 Time
*分数和当前水平,如果这两个值转换为相同的标准(如托福分数),两者之间的区别是你在准备过程中必须做的。如果你想让这种差异具有更多的复习指导意义,你可以将这个标准转化为能力值,即*分数下每个科目的听、说、读、写能力值和当前水平下的读、写、听、说能力值。这样,你就可以知道需要*多少各种能力,并结合各种技能*的准备方法可以更有针对性地*。
在计算出*分数与当前水平之间的差距后,如果你想实施一个实际的学习计划,你需要试的时间 Period 还有*个小周期的计划 Round。由于备考之路不是一朝一夕就能实现的,在备考过程中,可能需要根据复习情况和自身能力的变化随时调整复习。因此,建议将整个备考时间分为小时间单位。
结合 1、2、3、4、我们可以大致规划每一个 round 需要*的能力和训练,如果考虑到每天复习的时间,可以进一步完善这个学习计划。