“软实力”成为美国录取规则?申请美国留学的别错过!
前段时间,各大美国**就跟商量好似的,组团更新官网信息,并公开写明要考察申请学生的软实力。
比如,普林斯顿大学官网就有写:更倾向招收在学校和社区中有所作为的学生,建议申请人将自己的任何成就、兴趣、特殊技能展示给招生官。
录取的关键因素
分别是:自我照顾、*表现、对他人的服务和贡献、家庭贡献、课外和*活动。
学生“录取指数”
就读*(0-4分)
课程难度(0-21分)
年级排名(0-3分)
平均成绩(0-16分)
SAT成绩(6-25分)
国家荣誉学者决赛者(0-3分)
申请论文(-3-5分) (*可负3分)
推荐信(-3-4分) (*可负3分)
课外活动(-5-30分) (*可负5分)
种族多元化(-3-5分) (*可负3分)
体育活动(8-40分)
超级录取(40分)
红包项目(40分)
像有些评分项目不太理解,但是占比分数又比较高,学姐来帮助大家解释一下!
1.课程难度 (0-21分)
主要就是通过看学生上课难度来判断学生水平
评分标准如下:
AP课程或国际学士项目课程:21分
修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学):14分
修一般课程,没有荣誉和AP课程:6分
两年只修五门以下主课的:0分
2.SAT成绩 (6-25分)
SAT成绩折算录取指数分数的公式是将SAT成绩除以63.
如SAT成绩1200分和1400分可以折算为:
SAT成绩1200/63=19分,
SAT成绩1450/63=23分。
3.课外活动 (-10-30分)
主要就是看学生是否积极参加课外活动
评分标准:
极为突出,多方面表现活跃,在社区或学校很受尊重,并在多次活动中担任*者兼苦干者:30分
参加多项社区、学校活动,创办或*至少一个组织,或者每周工作20~30个小时:22分
不是社团*者,但是稳定的骨干:15分
表现一般,有一点兴趣,但是更注意自己的爱好,参加一两个组织或者一星期工作几个小时的:10分
不参加社区、学校里的活动,熟知大多数电视角色:-10分
4.体育活动 (8-40分)
主要是为了看学生对待人生的态度,通过体育运动体现意志
评分标准:
全美**好的/奥林匹克比赛的运动员:40分
参加多项运动且至少有一项足以参加大学校队:25分
至少在一项运动中担任校队主力且投入很多精力:13分
经常参加运动,但不是校队队员:8分
5.超级录取 (40分)
这一条针对的为学校捐款的学生家长,学校会为这样的学生申请加分
评分标准:
英特尔科学奖
在大出版社出过书
*影片或者电视系列片的演员
父母是大名人、政治家、备受尊敬的教育家
父母是学校的巨额捐款人
6.红包项目 (40分)
主要是为了和上面的学生拉开分数差距设立的,只要符合就能加分
评分标准:
父母是校友:5分
父母是大学的主要财政支持者:8分
父母是名人:8分
父母是本校教授:3分
父母是系主任:8分
住在离学校500英里远的地方:3分
申请的私立大学在你的州还没有招收过学生:3分
教练征召的主要运动队,如美式足球队:10分
教练征召的校队,非主要运动项目:5分
学校里同一性别学生少于全部学生40%的:3分
学校首次招收与你的性别相同的学生:5分
几乎没有你的种族的学生在这所学校求学:5分
你的*是这所大学的“输送器”:3分
你的*从来没有人上这所大学:3分