小作文中多数情况下考查到的是数据图,即包含具体数值的图,根据图表中给出的时间点的多少,可以分成动态图(存在两个或者以上的时间点)和静态图(一个时间点或者没有给出时间)。动态图的主要特征是体现趋势变化,主要有线图、柱图、饼图、表格。静态图主要是柱图和饼图
非数据图不体现具体数值,主要是流程图和地图。
有时会考到混合图即两张图表或者多张图表,且图表类型不同,比如常见的一个柱图加一个线图或者一个饼图加一个表格的形式。这种图表其实是上面的几种类型的叠加,在段落划分的时候稍微注意一下。
小作文整体写作思路
首先需要关注一下小作文中*重要的一个评分标准task achievement.在写作过程中需要覆盖TA中提到的全部内容。
Task Achievement包括了三个方面:
1.summarize general figures/trends.
2.Select important information.
3.make comparisons where relevant.
图表详细分析
1.确定时态:题目和图表中都要去观察一下时间,并且在接下来的写作中要时刻提醒自己注意时态的使用。这一部分是绝大部分考生会出问题的地方,尽量避免。
2.确定描述对象/对比对象 :比如是要描述在不同项目上的花费情况还是要描述男生女生在不同活动上花费的时间
3.观察图表的整体趋势,便于写overview,这一部分通常不涉及具体数值的表达
NOTE:关于overview的说明
在小作文写作过程中,要对整幅图表的信息(figures and/or trends)做出summary。这个summary就是所谓的overview。overview既可以放置在文章*后,也可以写在开头段之后。
4.确定大致分段
一般分2-3个主体段,进行具体的数据描述及对比;理清楚图表中数据的特点,根据相应的特点进行分类,从而自然分段。比如根据性别或者国家进行分段,或者根据变化趋势进行分段
每个段落中涉及的内容:具体数值及特点(高低),变化趋势
详细步骤
看清楚题目要求,判断图表类型。每种图表的侧重点不一样,比如流程图,主体段就是分步骤写,从*步写到*后一步;接下来是根据题目的谓语动词,还有图表中的时间,判断用什么时态,比如这道柱状图的题目:
题目和图表中均给出了时间,并且是过去的时间,那么就应该用一般过去时。
确定描述对象和对比对象
描述对象就是图片呈现的重点信息,我们应该围绕这个对象描述它的数值高低、趋势变化、其他特征,对比对象其实还是围绕描述对象进行对比,但是需要确定从哪个维度进行对比,比如上面这道表格题,描述对象就是不同来自于不同燃料的能量消耗情况(即energy consumption by fuel),对比对象一是每条折线的时间点1980到2030.二是相交的折线可以适当进行比较。
确定了描述对象,可以进一步确定可能会用到的和描述对象相关的词汇表达,比如在这幅图中,可以使用现成的词汇energy consumption以及图表中具体的燃料类型都可以用原词进行表达,petrol, oil, natural gas和coal也可以同义改写成fossil fuels,solar/wind,hydropower可以同义改写成renewable或者sustainable fuels
确定主体段的分段
一般主体段分2-3段,*多3段,可以根据描述对象、高低、趋势、描述对象性质、图表数量来定。如果只有2-3个描述对象,可以一个描述对象分一段,描述对象多的话,可以按照数值高低、趋势变化来分段,比如高的一段、低的一段,一种趋势的一段,也可以根据描述对象的性质来分段,比如说男女之类的,多图的话,可以按照图表数量来分段。
分段的同时,其实我们就在分析图表了,这时也可以大致确定一下overview写哪个方面的内容。
具体写作:
开始思考详细的写作内容,比如每一句的句式、用词、内容要点。
开头段很简单,通常情况下题目是图表类型+动词+描述对象+时间+地点,比如上面我们提到的折线图,那么我们只需要改写动词,把give information about换成illustrates,shows或者其他意思相近的动词或者词组,描述对象尤其是名词、名词性短语,如果不是很有把握的话可以不用改写,时间和地点可以恰当改写。
overview,可以做的是:
总结趋势的异同。
总结数字大小的差异,通常可以复述极值,其中*大值必然给出
挑出数字大小差异*大的一组数据对象。
主体段
根据分段安排,细化一下每一段写什么,包括对象词、数值高低、趋势变化、具体数值、流程步骤、地点区域,还有时间或者其他维度。
比如:The pie charts below show units of electricity production by fuel source in Australia and France in 1980 and 2000.
可以采用分分段方式是以国家为依据进行分段,Australia和France各自一段,然后分别对比两个国家在1980和2000年能源构成情况,整体以国家内部的能源构成变化进行对比,比如By 2000. coal had become the
fuel for more than 75% of electricity produced and only hydro continued to be another significant source supplying approximately 20%,适当的地方可以对两个国家之间的能源构成不同进行对比,比如In contrast, France used coal as a source for only 25 units of electricity in 1980. which was matched by natural gas. 以及But by 2000 nuclear power, which was not used at all in Australia, had developed into the main source, producing almost 75% of electricity, at 126 units
整体检查
检查一下对象词(主要是名词,包括单复数)和对比词(名词注意单复数、动词注意单复数和时态,比较对象是否一致),还有连接词是否使用得当,避免出现in addition,moreover这类通常用于论述自己观点的连词,语言*证客观。
对于词汇,重点关注两种搭配:动词+副词、形容词+名词。
句式也只需要掌握*基础的两种,主谓宾,注意主语和谓语的搭配,和there be句式,在此基础上,可以加上伴随状语,后置定语,各类从句,还有各种介词短语,丰富句式。
But by 2000 nuclear power, which was not used at all in Australia(非限定性定语从句), had developed into the main source, producing almost 75% of electricity(伴随状语), at 126 units, while coal and oil together produced only 50 units.
小作文更准求准确和*,在审题的时候锁定好描述对象,在可以对比的地方适当加上一个对比对象,但不能为了比较而比较,会让*觉得很刻意。围绕着描述对象进行写作,*写完一篇能满足题目要求、正确体现图表主要特征的150词以上的文章就可以了。