美国时间6月30号,哥伦比亚大学官网突然*:哥大教务长关于U.S. News本科调查的说明,决定不向U.S. News提交今年本科院校排名数据的公告。换言之,哥伦比亚大学不参与2023年U.S. News排名了。
作为常春藤盟校的哥伦比亚大学,是美国历史*悠久的大学之一。在 2022 U.S. News 美国大学排名中,哥大与哈佛、MIT 并列第二,同时它一直都是U.S.News榜上前5的“座上宾”,成为无数留学生心中的留学“圣地”。
其实,在哥大宣布退出U.S. News排名前,国内三所大学:*人民大学、南京大学、兰州大学也宣布退出QS*排名。如果说*的学校不参加*排名的原因很复杂,比如国际化程度的指标权重过高,各大排名都有偏袒本国大学的倾向,采纳主观因素较大的问卷调查结果,或者大多依赖各种理工科国际奖项结果,对偏人文学科的大学很不友好等等,那么哥伦比亚大学退出久负盛名的U.S. News美国综合大学排名,那就是出于之前数据造假的丑闻。
据哥大官方解释原因:几个月前,哥大数学系教授Michael Thaddeus*了一份长达21页的报告,指责哥大校方向US News*了虚假的数据以*排名。哥大*对此非常重视,开始审查数据收集和提交的过程。
这篇文章清楚列出哥伦比亚大学涉嫌在US News六项排名指标上*失实的数据,与哥大官网对外可见的公开资料以及校方提交给政府教育部门的数据相差甚远。
这份报告长达几万字,整份报告包含大量数据,信息量极大...其中,主要罗列了哥大*的六种数据存在造假情况:
1.班级规模
在2022 USNews排名中,哥大*的数据是82.5%的本科课程在20人以下,8.9%的课程超过50人。Thaddeus教授通过直接统计哥大网上的课程注册信息,他发现实际上从2019年秋季到2020年秋季(哥大*数据的时间段),只有62.7%-66.9%的本科课程规模在20名学生以下。他还表示,10.6%-12.4%课堂有超过50名学生。
2.*学位教师人数
哥大声称*的教职员工拥有*学位——博士,在真实的数据中,哥大拥有69名*学历为本科或者硕士的教师。
3.财政资源
哥大声称在教学上花费了巨额资金:2019-20年的教学支出略高于31亿美元。然而,Thaddeus教授指出这笔金额肯定还包括在大学医院*患者护理的费用,而该费用不该被归类为“教学”费用。
4.师生比例造假
哥伦比亚大学汇报给USNews的师生比为6:1.而其它途径算下来约为11:1.
5.全职教师比例造假
哥伦比亚大学汇报给USNews的非医学全职教师占比约为96.5%。可是Thaddeus教授汇报给政府的这一比例却是74.1%。
6.毕业率
USNews公布出来的哥大相关数据中:哥大96%的本科生在6年内或者更短的时间内毕业,包括持有助学金的学生。同时,哥大公布自己有30%的本科生都是转校生。
正因此,哥大校方*对此事件非常重视,开始审查数据收集和提交的过程。由于本次审查还在进行中,而US News 2023 排名数据提交截止时间是7月1日,所以哥大校方在6月30日就决定今年先不提交数据。
所以连哥大都被质疑数据造假,其他学校会一点问题都没有?类似的事件其实并不让人意外。由于过度追求排名,几乎所有学校都越来越重视某些排名内的指标,甚至不惜造假。在这样的情况下,我们如何去相信排名真实性和客观性?
所以还是强调:大学排名只是一种选校参考,并不是全部。选校需要综合考虑,学校所在的地理位置、学校的环境学习体验、与自身的适配程度、专业排名、未来的发展前景,职业收入水平等等等等,都应当成为选择学校时的参考标准,而不是简单看看排名,排名更不应该成为大家的*标准。