考托福对大家来说难度还是不小的,所以在进行申请的准备的时候,需要了解考试答题的相关技巧。跟着出国留学网的小编来一起看看托福阅读考试有哪些隐藏考点?
隐藏考点
一、列举和并列句
列举指的是: First, Second, Third, 等逐条列出。并列句是指:A, B and C, 即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”,主要有两种:
1. Which 题型
该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案,其它条目与题目无关。在这种情况下,往往题目的答案出自*后一个选项 。
2 . EXCEPT 题型
该题型俗称“三缺一”题型,即题目 4 个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合,题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如:All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ?
这种题型只适合于考并列、列举句,这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的,也就是并列或列举之处。利用这一特点.我们在读文章的时候就可多留意,如看到并列、列举句,可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型,则应到并列、列举处找答案。
二、否定及转折句
否定句是指带有 NO 或 NOT、NEVER 等否定词的句子,而转折句则指带有 HOWEVER、BUT 或 RATHER 等关联词引导的句子,它们可以用下面的句型说明: A is not B, as C, but is D。对于以上的句型常出“推断性问题”。
三、举例句
句中由 as 或 such as、for example 等引导的短语或句子为举例句,常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的 as C 为插入的举例句。
四、数字与年代
文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。
五、*及*性词汇
文章中若出现 must、all、only、anyone、always、never 等*性词汇或 first、most beautiful 等*词汇,往往是考题要点,一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点,那就是 概念* , 答案* ,无论是出题还是做题,不会产出歧义和疑问,因此很容易出题,答案*正确。相反地,如果文章中出现相对性的词汇、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 为相对性词汇,如果我们出这样一道题:What color hats did some people choose? 那么就没有*正确的答案,因为有可能为 red、green 或 blue,给评卷带来困难。
六、比较级及比喻
如果文中含有 more than 或 as、like (a fly)等句型,则为比较级或比喻句结构,往往也是考题点,一般出“推断性题目”。
七、同位语及插入语
文章中带有由 that is、i.e.、or 等词汇引导的名词词组,放在一个名词后面,为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。 这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点,一般会出“细节性题目”。
八、因果句
句中若有如下结构或词汇的称为因果句:
(1) 因果连词: because, since, for, as, therefore, so, consequently 等;
(2) 表示因果的动词: cause, result in, originate from 等。
阅读备考
一、基础
阅读理解的核心基础是单词和语法。地基搭好了,才能往上建楼。
单词
每天都要背单词,一天至少100个,一个月坚持下来单词量会有质的飞跃,看文章再也不是天书了,行云流水,畅快自如。背单词的关键在于:少量、多次、反复。
少量:把一天100个的*拆分成几个小组,一组20个,每组量少了,*更易达成。
多次:一天多个时间进行背诵,用零散的时间进行碎片化学习(坐地铁、课间休息、上厕所…)。不要一背就是好几个小时,到后面头脑发昏,效率低下。
反复:背过的词要反复复习,多次的重复才能帮你战胜遗忘!
对于阅读来说,学科难词不需要记忆,因为重要的概念,文章一定会解释,没解释的就不重要。一个月的时间应重点记忆动词、形容词,形容词就算不确定准确的含义,也要知道它的感情色彩,用于判断作者态度的正负面义。
语法
语法不好,句子理解直接挂。一个句子每个单词都认识,但就是读不懂,问题就出在语法上。基础欠佳的同学必须系统性地回炉重造语法,基础中上的同学查漏补缺就行。
当你读不懂一个句子时,一定要反思自己为什么读不懂,问题具体出在哪个语法点,找到这个语法点,回到语法书看相应讲解、做习题,彻底理解后再回来看这个句子,就清晰好懂了。
对于语法的掌握程度只要达到不影响理解就行。你不需要知道这个语法现象叫“过去分词作后置定语”,但你必须知道这不是一个谓语动词,而是放在名词后起修饰作用的一个成分。
二、文本分析
文本分析是这一个月进步的重中之重!所有题型都植根于文本,一旦文本彻底读懂,就相当于釜底抽了薪,一锅就能端掉表面所有题型。
每篇TPO做完后,都需一字一句精读文本,看似耗时,却是*的*短路径!文本分析从小到大有四层:单词、句子、段落、篇章。单词前文说过,这里不再赘述。
句子
*这个环节一靠语法基础,二靠大量长难句层次分析训练。但凡有读得费劲的长难句,都要彻底分析其句法构成,主句在哪里,从句1234是什么,像剥洋葱一样一层层剥开。一个月后,长难句看一遍就能懂,阅读速度自然就*了,句子简化题也会做了。
段落
只看单个句子不行,还要看句间关系。
如果我们说单个句子关注“是什么”的维度,句间关系关注的就是“为什么”的维度。为什么作者要提到某个信息,光看这个信息本身是无法得出答案的。
如:鲁迅先生为什么要说“一棵是枣树,另一颗还是枣树”?你把这句话看100遍也看不出答案,必须去看语境、上下文,寻找作者观点。
所以每个段落必须要分析其展开结构:主旨句在哪,为什么它是主旨句,有什么信号词,和别的句子是如何互动的,有什么逻辑线索。
段落结构清晰了,修辞目的题、句子插入题、推断题都会做了。
篇章
单个段落看懂了,还要看段间关系、全文篇章结构。这个*大的单位直接对应*后的小结题。分析时尝试画出篇章结构图,串联每一段和上一段的关系,理清分论点,小结题的答案自然就出来了。
三、题型技巧
Again,我们要先摆正三观:只有在一二点做得很好的情况下,才有资格谈技巧。想要投机取巧,看看技巧就拿*是不可能的,不然满大街就都是满分选手了。
技巧只是给你加buff的,本身level只有2,buff加满杀伤值也只有5;但本身level如果有100的话,buff加一点就能杀伤值一万。所以这一个月时间切勿本末倒置,文本分析始终才是重中之重。
技巧涉及托福阅读的十大题型,做TPO时要总结归纳不同题型的破题方法,比如:
词汇题
词汇题的根本是单词量,但有些词不认识也能通过上下文进行推理。如:前后类比,说A和B一样,那么就算A不认识,只要认识B,也能通过他们一样,猜出A的含义。做题时应重点整理不同的逻辑线索,举一反三,应用到新的场景。
指代题
指代题要求找出指代词的指代对象,关键在于“就近指代”和“数格一致”两大原则。
就近指代:指代对象一般就在指代词前一句当中,不会隔得太远,因此定位区间不大,不用满篇乱找。
数格一致:“数”指“单复数”的一致,如:it只能指代单数名词。“格”指“主宾格”的一致,若指代词是动作发出者,其指代对象一般也是动作发出者。
句子简化题
抓住句子主干是根本,就算某个选项与原句次要信息一字不差,只要缺乏主干,就是错的!句子中的逻辑信号词也是破题的重要线索,如原句有因果关系,而选项没有,可以*排除。
细节题/否定细节题
关键在于“同义改写”。定位时不能不动脑地用字形定位,因为很有可能这个字已经变样了。就像白骨精会变成老爷爷老奶奶一样,“big”可能在原文就变成了“large”,你要有火眼金睛,透过表象,抓取本质的意义。
定位时要先理解,知道“big”是“大”的意思,再用“大”这个含义去寻找原文有相同含义的信息,就不会错过“large”这个定位点了。
总结一下!
一个月内**托福阅读,基础、文本分析、题型技巧缺一不可。基础是前提,文本分析是重点,题型技巧是辅助。踏踏实实付出吧,*一定属于你!
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