如何才能从选课开始就*竞争力？

2022-03-29 15:49:13 来源：网络 作者：朗阁小编

美高的物理课单独说，是因为它们就像物理学的单位一样，明目太多，令人眼花缭乱，一所正常的*，物理课程就可以多达6种：RegularPhysics,HonorPhysics,APPhysicsI,APPhysicsII,APPhysicsCMechanics,APPhysicsCEM。

3月是很多美国大学常规申请放榜的月份，截至目前已经有MIT等多所大学结束放榜，后面还有大批量的TOP50大学即将放榜。从今年的放榜数据中看，waitlist满天飞，录取要求越来越高，竞争越来越激烈！

对于美国本科留学申请来说，出色的成绩和过硬的软实力是美国本科申请者冲刺藤校和美国Top30*的标准配置。

通常，想申请美国留学的申请者都会把托福刷到110+，10门AP全部刷到满分，有的学生还想修IB课程，不仅如此，还会参加各种拥有很高含金量的科研竞赛，做一些有特色的课外活动等等。

但是各位申请者们需要注意的是，如果忽略*阶段选课这一对录取至关重要的细节的话，那么在申请时就有可能输在起跑线上。

据了解，历年都会有很多选择申请UC系大学成绩拔尖的精英们，因为在*选课时漏掉了几何，从而导致在申请时竞争力被削弱。

接下来，我们就来为大家分析如何选课，怎么选课对自己*有利!

美国*讲“学分”

美高原则要求一个*生要修满一定学分才可以毕业，而毕业要求的学分在20分到22分比较常见。

而锁定一流大学的学生还会给自己“加码”，选择难度更高的课或者更多门课，一个学生一年平均*少5门课，*多7门，*课程包括5门核心课程：数学，语文，外语，理科的科学，文科的历史或者社会科学。

除核心课程外还有选课：艺术，音乐，体育，健康等。

美高课程分“难度”

*分必修课和选修课，不仅可以根据自己的喜好选择不同的课程和老师，还可以选择难度。

Regular Course：普通课程为基础课程，难度一般，正常水平。

Honors Course：荣誉课程，难度高于基础课，通常为学生后续学习大学先修课和预科课做过渡。

美高理科课程

化学，生物在美国属于一条线，大多数之后要报考医学院的学生都会在这两门课上下功夫。

美高的物理课单独说，是因为它们就像物理学的单位一样，明目太多，令人眼花缭乱，一所正常的*，物理课程就可以多达6种：Regular Physics, Honor Physics, AP Physics I, AP Physics II, AP Physics C Mechanics, AP Physics C E&M。

- Regular Physics, Honor Physics：

大部分学校以一年完成，适当准备之后就可以准备考SAT II Subject Physics， 如果学生打算继续学AP Physics，可以学完后在考SAT II Subject Physics会容易一些。一切取决于学生自己的状态，兴趣浓一点就多学一点，如果觉得理科不是自己的菜，可不是必须的。

- AP Physics C：

这是需要一定微积分基础的，分为Mechanics和E&M两门课，AP Physics C E&M只包括电磁学部分，与AP Physics I和II注重物理概念相辅，AP Physics C注重解题的数学方法。

怎么选物理课？

其中，F=MA是物理奥赛中的*级别，考试主要在力学部分，难度也是超过了AP物理C的力学，但是做题用不到微积分，所以总体难度是大学二年级物理专业的力学难度。

F=MA考试大约是25道题目，5选1.75分钟时间的比赛，都是力学的题目，可以使用计算机。如果有机会进入第二轮Semi-Final即USA Physics Olympiad，测试的内容就会更深，涵盖普通物理的全部知识点。第二轮以计算题为主，美高同学需要有AP Physics C的力学和电磁学基础。

美国院校（部分）的课程要求

· 哈佛大学 ·

哈佛大学作为全*申请者都趋之若鹜的“天花板”院校，哈佛大学也一直在寻找能够为*做出贡献的学生。各方面都脱颖而出，同时对某件事物充满热情和执着的申请者。

虽然哈佛大学不希望所有学生都遵守一成不变的*道路，但也鼓励大家选择*严格的课程：

- 4年英语及写作练习；

- 4年数学；

- 4年科学（生物学、化学、物理学，以及其中一门学科的高级课程）；

- 3年历史（包含美国历史和欧洲历史）；

- 4年外语（任选一门）。

· 斯坦福大学 ·

斯坦福大学相较于其它美国Top 10院校来说，并没有那么的“分控”，更重视申请者与自己的匹配度，以及申请者*阶段课程的深度和广度，鼓励申请者修读AP、IB、A-level课程。

斯坦福大学官网显示，以往在以下课程中表现出色的申请者更受院校青睐：

- 4年英语：侧重写作和文学；

- 4年数学：要求代数、几何学、三角学的基础扎实；

鼓励学习统计、数据科学、微积分相关的课程；

- 3年以上历史/社会研究：包括论文写作课程；

- 3年以上实验室科学：包括生物学、化学和物理学；

- 3年以上外语：同一门外语需要学习3年以上

· 哥伦比亚大学 ·

哥伦比亚大学比较注重*，申请者需要*自己将来能在大学水准的人文、数学、社会科学、外语和自然科学领域做好学习准备。

因此，为了彰显学习潜力和*能力，建议申请者们在*阶段学好以下课程：

- 4年英语：包括文学和写作；

- 4年数学；

- 3-4年历史和社会研究课程；

- 3-4年实验室科学；

- 3-4年一门外语。

准备申请哥伦比亚大学工程学院的申请者，需学习4年微积分课程。此外，实验室科学课程也是不一样的，要求申请者学习1年化学和1年物理，*好在*阶段的后两年进行。

选课注意事项

注意*阶段选课的均衡性，将“通才”的形象深入招生官内心。

众所周知，美国院校普遍更青睐文、理、艺、体全面发展的申请者。如：理工强校MIT、加州理工学院均建议申请者学习英语、外语、历史等课程;普林斯顿建议申请者学习艺术相关课程。

鉴于此，申请者们在*阶段选课时*好不要选同类型的课程。杜绝觉得自己不擅长理科就都选文课类课程，那么没有选择理科类的课程，可能会成为申请时的短板。

因此，申请者在选课时尽可能把文科、理科、语言类、艺术类的课程都兼顾。

*持较高的GPA，选择有挑战性的课程！

申请者们在*证高GPA的前提下，选择一些具有挑战性的荣誉课程、AP/IB课程等，*申请竞争力，增加录取成功率。

总的来说，一般申请者们选修5-6门AP课程就可以了。

那么在水涨船高的美国本科留学局势下，准留学生们应该怎样美国本科留学?如何*自己的综合竞争力呢?

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