在过去这几年,面对一年比一年多的竞争对手和僧多粥少的*录取名额,为了从硬件(GPA、标化)差不多的*学生中脱颖而出,越来越多准留学生开始重视“背景*活动”,*自己的“软实力”。
当然申请的阶段不一样,大家需要参加的项目也不一样,毕竟大家参加“背景*活动”的主要目的都是为了在申请*时更好的展示自己。
对于初*的学生来说,*合适的项目莫过于“国际竞赛”了
为什么要参加国际竞赛
随着**申请道路上的竞争越来越激烈,申请和录取的比例也越来越大,*的名额就那么几个,国内*政策又频频出新规。不仅学生们开始“综合文化课成绩+竞赛”双路径*规划。
那对于招生官们来说:标化、GPA都越来越接近的情况下,谁更容易受到“偏爱”?
当排名全面TOP20的普林斯顿大学招生官面前摆着2份申请:
*标化成绩:
A学生:SAT 1300(满分是1600)
B学生:SAT 1380
*软实力背景:
A学生:AMC10竞赛5%,2-3个商业竞赛Top 3 Awards
B学生:无
如果你是招生官,你会选择哪一个?
我相信很多人会和这位招生官一样,尽管接近满分的SAT成绩足够*学生B的*,但毫无疑问,学生A更有特点、更丰满。
能接到TOP级院校office的同学,个个都是近乎满绩的成绩单,IB42、AP全5不在少数,所以大家更应该明白竞赛活动压根不是凑数,而是用来展示竞争力的重要条件。
据不完全统计,60%的牛剑录取学员都拥有超过两门以上的竞赛成绩,90%的牛剑录取学员参加竞赛!
参加竞赛能获得什么
除了文书的buff加成,使你在申请中脱颖而出,参加竞赛到底还能获得什么呢?
一、知识储备,为日后各类考试奠定基础
竞赛复习的内容知识是难度远远高于平时的课业水平,甚至比某些院校的笔面试也难上许多,因此在经历了竞赛复习之后,学员面对其他测试时也更加得心应手!
二、考生兴趣发掘培养
考生个人兴趣的发掘和培养对将来的学习、生活起到至关重要的作用。在学习中,有了兴趣的牵引会事半功倍,只有有兴趣的事情才会主动思考钻研,从而培养独立思考的能力。考生在探索兴趣的过程中形成的良好习惯也间接影响性格和其他方面的培养。
三、参加赛事活动
参加赛事活动要与全省乃至*范围内同领域的高手较量,经历挫败后的成长过程可以磨练心性,也可以让考生意识到人外有人天外有天。一般赛事活动中有*前沿讲座及一些有意思的活动。
“竞赛不是“学霸”、“学神”的专利,而是我们进入梦校的敲门砖。”
对于正在准备留学申请或是普通*的学生来说,学校课程,AP、SAT、A-Level等考试的培训,已经占用了他们大部分的时间。竞赛的概念更是让学生们产生畏难心理,甚至以为竞赛就是那些“学霸”、“学神”的专利。
其实不然, 中上游的学生也可能利用竞赛进入梦校。因为国际竞赛考验的是学生的综合能力,注重知识的广度和运用而非片面的深度。
对于想要利用国际竞赛进入梦校的学生来说,合理规划国际竞赛相当重要。缺乏规划,无法融入整个*战略的竞赛,只能和课外活动一样,沦为平平无奇。