今天我们继续为大家介绍中外合作办学项目,上海理工大学中英国际学院本科自主招生项目。
# 学校简介
上海理工大学
University of Shanghai for Science and Technology
国内*早开办国际合作办学的高校之一,在校留学生近千人,与美国、英国、德国、加拿大、日本、澳大利亚、爱尔兰等30多个国家和地区的170余所高等院校建立了合作关系,建有中英国际学院和中德国际学院2个中外合作办学机构。
上海理工是上海市属重点建设大学,上海市高水平地方高校建设试点单位,*知识产权发展联盟常务理事单位,沪港大学联盟、CDIO工程教育联盟成员,入选国家“111计划”、教育部卓越工程师教育培养计划、*新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、*大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。
# 学院简介
上海理工大学中英国际学院(SBC)
由上海理工大学与英国谢菲尔德大学、英国利兹大学等9所*一流大学共同创办。是上海理工大学下属的非独立法人二级学院,学院2006年经国家教育部正式批准成立,主要实施本科层次学历、学位教育和境外学士学位教育,也是目前国内少数采用“一对多模式的中外合作大学学院。
学院为学生*众多的双联学位课程、学习路径、以及九所英国合作大学的选择。
4 + 0 :
学生可以选择在中英国际学院完成四年的本科学位课程,学业结束时,将授予相应的英国大学学士学位。
2+2 / 2+1+1 :
学生也可以选择在中英国际学院完成两年学习后,前往九所BC英国合作大学中的其中一所继续学习,学业结束时,将授予相应的英国大学学士学位。
共建上海理工大学中英国际学院的九所*英国大学:
布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹大学、利兹贝克特大学、利物浦约翰摩尔大学、曼彻斯特城市大学、索尔福德大学、谢菲尔德大学和谢菲尔德哈勒姆大学。
# 专业设置
# 管理学院
工商管理专业
该学位课程将由英国谢菲尔德哈勒姆大学在中英国际学院开设。毕业后,学生将被授予英国谢菲尔德哈勒姆大学工商管理(荣誉)学士学位。
▎学位课程
英国谢菲尔德哈勒姆大学工商管理(荣誉)学士学位
含4+0学士/2+1+1学士/2+2学士
▎大二年级可选专业方向
工商管理专业:2+2学士
工商管理相关专业:2+2学士
会展经济与管理专业
该学位课程将由英国哈德斯菲尔德大学在中英国际学院开设。毕业后,学生将被授予英国哈德斯菲尔德大学会展经济与管理(荣誉)学士学位。
▎学位课程
英国哈德斯菲尔德大学会展经济与管理(荣誉)学士学位
含4+0学士/2+1+1学士/2+2学士
▎大二年级可选专业方向
会展经济与管理专业:2+2学士
会展经济与管理相关专业:2+2学士
# 工程与计算学院
电气与电子工程专业
该学位课程将由英国利物浦约翰摩尔大学在中英国际学院开设。毕业后,学生将被授予英国利物浦约翰摩尔大学电气与电子工程(荣誉)学士学位。
▎学位课程
英国利物浦约翰摩尔大学电气与电子工程(荣誉)学士学位
4+0学士
▎专业方向
电气与电子工程相关专业:2+2学士
机械工程专业
该学位课程将由英国利物浦约翰摩尔大学在中英国际学院开设。毕业后,学生将被授予英国利物浦约翰摩尔大学机械工程(荣誉)学士学位。
▎学位课程
英国利物浦约翰摩尔大学机械工程(荣誉)学士学位
4+0学士
▎大二年级可选专业方向
机械工程相关专业:2+2学士
# 语言、教育与文化学院
语言、教育与文化学院为学生创造一个全英文的学习环境,培养学生的*英语能力和专业学习技巧,其中*显著的特点是以16人小班制的形式进行授课。学院的课程设置独特,50%课程主要针对于考试,也就是说学生在学习完相关课程后必须通过*终的考试;另外的50%主要帮助学生增强专业英语学习能力,比如工科和商科的写作技能。
英语课程:
我们为一年级学生开设了丰富的*英语课程,通过全英文小班教学的授课形式,培养学生的各项*英语语言能力,使其能够顺利适应全英文的*环境。
*英语课程重点讲授在全英文*环境中的语法、词汇、篇章、发音,以及在大学学习中需要具备的专业语言能力和*能力,例如*写作阅读与研究、听力与笔记,以及研讨和演讲技巧。
# 职业服务与发展中心
职业发展与学生就业服务体系*
学院职业服务与发展中心秉承“责任*力“、“创业与创新”和“文化同理”三大育人理念,帮助学生找寻适合自身的职业道路。
学院职业服务与发展中心帮助学生以职业方向作为起点,培养他们为了达到理想职业*所需要的技能,*各种机会为他们搭建职场人脉。职业服务与发展中心*内容丰富、形式多样的职业发展活动,例如企业实地观摩、实习宣讲、校园招聘、嘉宾讲座和模拟职场训练坊,以及旨在*职业软实力(*力、创新和跨文化沟通能力等)的各类培训课程。职业服务与发展中心将自身定位为教育工作者和学生职业发展的教练,而不是事物性的工作分配职员。通过人脉关系的搭建,在雇主、学生、校友、教师、外部职业顾问之间建立起一个互动互惠的平台。