提起补OSSD,大家可能都不是很熟悉,但是如果我说IB、A-level呢?是不是对于有出国留学想法的同学来说会熟悉一些呢?今天就来给大家总结一下这些主流课程体系到底都是什么,希望对于有留学想法的学生或者家长有一定的帮助。
IB(International Baccalaureate)
1.简介:
即国际文凭课程,是由国际文凭组织(IBO)开设,它的总部设在瑞士日内瓦,是联合国教科文组织注册登记的非盈利性的国际教育和考试机构。IB课程主要是为全球3-19岁的学生开设的,是从*园到大学预科的课程,包含了一整套完整的课程体系,有*教育(Primary Years Program)、*教育(Middle Years Program)、*教育(Diploma Program)、职业教育(Career-related Program),主要为学生*智力、情感、个人发展和个人技能等方面的教育。
总体来说,IB课程在*上的认可度很高,可以申请*上千所大学,像英国几乎所有的大学都是可以接受IB文凭的,而美国加拿大等数以千计的大学都把IB文凭作为一个良好的入学资历。相对来说难度也比较大。截止2015年,全球就有4000多所学校同步教授IB课程了。但是在国内,学习这个IB课程的学生其实并不多。
2. 核心课程
其实为什么说IB课程难度比较大呢,主要是它涉及了三个核心课程。
(1)拓展论文(Extended Essay)
也叫做EE,这是一种研究型的大论文,为什么说是大论文呢,首先从字数上来看论文要达到4000字,当然论文的主题从任何六个Group中选择都可以,内容只要扣题就好,大家只需要根据自己所学的课程,选择一种擅长的而且感兴趣的一个科目来写就可以,对于自己喜欢的擅长的主题写起文章来还是比较拿手的。这个个人建议就是要提前写好,不然等到12年级的时候会有很大的压力。还有很多人不理解IA和EE,我在这里简单给大家区分一下,其实大家完全可以把IA理解一个小作文,IA是每个科目都要写的,所以就是相当于要写很多篇IA文章,而且要注意的一点就是这样就相当于有一个科目要同时写一篇IA和EE,千万不要想着可以偷懒,然而IA*难的不是写作,而是难在了选题上。经济学的IA不需要做真正的研究,这个可能相对比较简单一些,所以大家在选择写EE的时候也可以考虑一下这方面。
写论文大家会认为是个头疼的问题,4000字说多不多,说少也不少,但是真正去写EE的时候基本4000字是写不完的,所以在整篇文章里一定要把重要的观点先写进去,比如说你做的一些科目的分析调查,要简明扼要,不要写废话,为了凑字数随便写什么这种肯定是不可取的,个人建议写所有的文章都要写大纲,只有当整篇的知识架构写出来,才更好的填充自己的知识内容。
(2)知识理论(Theory of Knowledge)
简称TOK,主要是重塑学生的一个知识架构体系,考查学生的全面知识以及掌握程度,回顾以往所学习过的那些知识,并对其中的知识进行批判性的讨论,不断地提出与之相关的带有评判性质的问题。
(3)创造、运动和服务(Creativity、Activity和Service)
这是一项社会实践活动,需要学生实践时长达150小时,大家可以走出校园,去体验不同的活动,例如一些去社区活动做社工,或者可以自己组织一个团队去创造一个新的项目,这样既可以增长学生的见识,也可以让学生提前感受社会,这样等到毕业之后也有了一些知识和技能经验。
其实关于IB,还有很多相关的课程术语,例如DP、HL等,今天先给大家介绍上面几个,之后会再专门再写一篇关于相关术语的文章。核心课程主要就是这三个,不过每隔几年IB的课程大纲都会更换,所以如果打算报考IB,那么一定要随时关注考试大纲,及时制定学习计划。
而且IB是全英文教学,如果综合能力强,学习能力好,英文也好的同学是完全可以选择IB的。
A-level
是英国的*课程,也是英国学生进入大学的入学考试课程,其实真正从*上来讲的话A-level的课程没有IB课程更系统,但是正是因为这样,所以A-level课程更加的灵活,可以更深入的培养学生的能力,其实在*,学习A-level的学生数量远高于学习IB的数量。
在国内,招收的学生一般就是*的学生,还要参加一个入学考试,不过试卷都是以英文的形式,所以对于学生的英文水平还是有一定要求的。*阶段的课程学制一般就是两年,*年是AS水准,学生一般选择自己比较感兴趣的和擅长的课程进行考试,考试通过之后就可以获得AS证书。
第二年就是A2水准,这个只要选择AS课程中成绩*好的三门课程,继续进行学习,只要考试成绩合格,通过之后可以获得A-level证书。
OSSD
1.概述
相信大家可能不是太了解这个OSSD,其实相对于前两种课程体系来说,OSSD显然有些与众不同,接下来给大家着重介绍的就是OSSD体系啦,它是一种离岸式的国际*,是加拿大安大略省*学历,这个时候有些人会问:*学历有什么用呢?其实很简单,相信大家如果有接触过留学一定知道101通道和105通道,这个也是OSSD与IB、A-level不同的一点,当国内的学生通过IB或者A-level考试之后,去申请大学也是以一个*学生的学籍,而拿到OSSD的学籍之后就可以以一个国际生的身份去申请大学。
2.优势
OSSD这个课程体系其实也慢慢的普及了,越来越多的人了解了这个体系,大家要知道这个学历是被全球大多数国家认可的,因为跟IB、A-level相比较起来,OSSD有着它自己的优势:
(1)双轨制:双规当然就是并行,意思是与*是可以同时进行的,其实学习OSSD这个课程的话,只要利用寒*的时间就可以,如果学生比较有精力的话,那可以选择既参加*,也参加OSSD的课程,这个就要根据学生的精力和能力来决定了。
(2)申请**:通过学习OSSD的课程可以申请到*排名前100的*,当然这个也要看学生自己的水平和学习态度。
(3)离岸式留学:也就是说修加拿大*课程的时候,不用出国,只要在国内就可以,学分修满之后再申请**,再准备出国事宜。
(4)节省了预科的成本:大家如果对留学有了解的话就会知道正常出国留学是需要念预科的,念预科一个是提前接触一些大学的课程,另外*主要的还是攻克语言这个难关,但是OSSD这个课程只要在国内修满学分就可以直接申请大学啦。
(5)学历受国家认可,成绩大多数国家认可:其实大家出国留学*怕的就是辛辛苦苦念完,结果国家根本不承认这个学历,这个担心是正常的,但是我要说的是OSSD确实是国家承认的学历,你申请的大学院校在国家教育部网站上是可以查询的。
(6)非应试教育:咱们都知道,国内的教育就是应试教育,为了考试而考试,缺少实践应用,而OSSD课程考试采用的是素质教育模式,70%的平时成绩+30%的考试成绩,而且申请大学只需要拿成绩*好的6门成绩就可以,这对于偏科的学生来说就是一个好消息了,利用自己优势的科目也可以申请到心仪的大学。
(7)还有*重要的一点就是加拿大*学籍啦,要知道以一个加拿大*毕业生的身份去申请大学会比直接出国申请更有优势。
3.弊端
介绍了这么多的关于OSSD的优势之后,大家会觉得这个OSSD有这么好吗?当然OSSD也会有它的不足之处,下面就来说一下它的弊端。
(1)其实OSSD这个课程体系对于申请美国的大学会有一定难度,但是这不仅仅是OSSD的问题,IB和A-level的课程同样也存在这个问题,毕竟美国的大学像常春藤这个层次的,本身进入就很有难度,因为他需要综合各个方面的实力和能力,除非还是学生本身就是相当*的。
(2)费用方面:出国留学肯定在费用方面还是比较贵的,当然会选择出国留学肯定家庭的经济条件还是可以的,但是毕竟这也是一笔不小的支出,如果决定了肯定还是要谨慎商量的。
以上就是小编今天想要分享给大家的“补OSSD”,希望能够在对ossd课程的学习中,给大家带来收获!更多精彩详细资讯请继续关注朗阁教育官网!