2021-11-11 14:51:52
来源：网络
作者：朗阁小编
'*交流|《中华人民共和国家庭教育促进法》即将落地实施，*护*青少年*人权意识，正向发达国家靠拢!第十六条(六)帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，*生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的*品格和热爱劳动的良好习惯。 *交流|《中华人民共和国家庭教育促进法》即将落地实施，*护*青少年*人权意识，正向发达国家靠拢!
原创 LISA主编 时尚国际留学圈 昨天
点击上方关注我们，为您铺平海外求学路!
Lisa Bibi...
《成长的烦恼》这部剧伴随着我们70、80后一代的成长，小时候的我们，会感叹美式教育的自由和人情味，对比刻板的中式教育，我们往往多了几分向往。转眼，自己已为人父母，但是却依旧无法摆脱*社会发展留下的思想桎梏，我们一边在鼓吹美式教育的宽容和先进，一边却继续用中式教育的模式教育下一代。
例如，“棍棒底下出孝子”的古训如雷贯耳，现今的有些*家庭依旧信奉这套教育理论。而在西方，如果你用棍棒来教育子女，父母将短时剥夺监护权，甚至重则面临牢狱之灾。发达国家更在乎下一代的成长，他们视*为国家的产物，而并非局限在家庭内部，虽然*是父母所生，但却是国家合法公民，依法享有人权。
那么这项法案出炉以后，就意味着*父母将摒弃中式教育，立马过度到美式教育了么?当然不是!
法案强调了家庭教育和国家、社会相互协同配合的重要性和具体方式，同时要求把爱国意识放在首位，也要求在家庭培养中注重弘扬中华传统美德。但是，也引入了新的要求和方向。
小编抽出几条浅谈一下自己的看法：
第十六条(三)帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力;
把培养青少年*的德智体美劳全面发展立法，是给到家庭更高的培养要求，在一线的中心城市可能家长有这样的意识，但是在很多地方相信还有“女子无才便是德”，“养儿防老”等概念。纵观现在的视频领域、社交媒体，很多青少年已经无法分辨社会善恶美丑，因此法律要求家庭进一步规整*们的身心成长。
第十六条(四)*证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展;
很明显，这直接跟国家近来倡导的双减政策挂钩。*因为繁重的课业压力，造成了严重的身心发育不良。只注重文化课的*，而忽略其个人性格养成和兴趣培养，就算成绩好看，未来也未必能够有一番作为。更有可能存在长期的心理疾病，和心理阴影。当然，这也跟“成绩改变命运”的思想脱不了干系。
第十六条(五)关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命，对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我*护的意识和能力;
社会的发展不都是向前的，网络暴力、新型诈骗等，由于人的思想在进化，坏人的手段也是层出不穷。在改革开放之初，很多人家都不会大门紧闭，邻里沟通和睦。如今，很多都是门门相对。高科技的犯罪手法更是比比皆是。这就要求我们每个家庭引起警惕。
第十六条(六)帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，*生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的*品格和热爱劳动的良好习惯。
随着生活水平的*，育婴嫂、*姆、钟点工等比比皆是，*更多被要求完成作业而减少了对其劳动的要求。国外的*会要求做义工，打零工，国内的*似乎在这一点上并没有被要求，甚至会被认为是浪费时间。很多宠成了小公主、小皇帝。这样的成长轨迹一定也不利于今后的个人发展。如果涉及到出国留学，那自理能力一定是需要非常强的。
第二十条 未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。
随着离婚率的不断攀升，单亲家庭的*越来越多，发达国家大多对于带着子女再婚是持包容态度的，*却发展到一个尴尬期。婚姻自由选择权在*，但是对*的包容度却没有*。很多离异后的*得不到家庭的温暖，成长道路异常坎坷。相信国家立法也是看到了这一点。
第二十三条 未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
这条也是目前讨论的家长*多的，他们担心在以后管束*的过程中，*会一个电话打去警察局。毕竟法律意识的形成需要一个长期的执行过程，**不可能一下子就进入超强人权意识。当然相信随着年代的积累，这一天会到来，但是，也相信家长也能够随着意识的上升改进教育的方式。
社会在不断进步，*是发展*家，相信会向发达国家的法律和法规不断看齐取长补短。随着改革开放，国门打开，中外交流也练习了，*们的意识也将不断融入西方文化。新的《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日落地，也欢迎大家加入我们的“时尚国际留学圈家长群”进行讨论。完整版，也可以私信索取。
沪公网安备31010102007649号
图书经营许可证：第A7651号
版权所有：上海朗阁教育科技股份有限公司 Copyright 2005 LONGRE EDUCATION GROUP All Rights Reserved
