雅思口语评分

2021-10-19 14:15:31 来源：网络 作者：朗阁小编

雅思口语评分怎么样？口语语法不需要太花哨，要，需要*证两点：一是避免低级语法错误，二是避免句子结构单调。只要稍加练习，大多数语法错误都是可以避免的。下面是雅思口语评分的介绍，欢迎各位阅读。

雅思口语评分怎么样？口语语法不需要太花哨，要*，需要*证两点：一是避免低级语法错误，二是避免句子结构单调。只要稍加练习，大多数语法错误都是可以避免的。下面是雅思口语评分的介绍，欢迎各位阅读。

雅思口语评分

流利度

“嗯”“那个”…都是我们回答汉语问题时候经常跑不了的“连贯词”，非常自然延续到了英语说话中。而且还有四目漂移就是不看*的毛病。这个别说*了，正常谈话的话很可能对方都要炸掉了。这种问题多数是我们临场发挥、紧张、不自信的原因。

那么怎样才能改善这种状态呢?很多考生说，大部分答案都是在考场上临时想出来的。要知道语言都是积累出来的，考场上完全可以通过平时的积累转化成“非即兴”的。(不是说背答案和范文啊)。

我们的方法是：除了大量的背单词，也要多背、多积累雅思口语各个话题的句子。要知道段落是由句子组成的，当你平时已经对雅思高频话题的句子都有一定的积累的时候(很多句子都是“万金油”)，在考场上，你所应该做的仅仅是对头脑中的句子做一个临时的排列组合，这样相应的语言流利度或者说临场组句效率会大大*。

连贯性

咱们平时聊天的时候有一个问题，就是常常越扯越远，往往说到*后完全想不起来是从哪个*初的问题扯到现在说的话题上来的。这个习惯反映到雅思口语考试上就变成了习惯性“跑题”，常常没有针对所提问题的关键词，而是就所提问题的相关话题进行回答，*的信息要么太宽泛、要么太具体，要么根本与问题无关。

比如*问：“What do young people usually do at weekend in your country?”考生回答：“I usually play tennis with my friends, and I also like swimming and dancing。”*在这里问的是“young people in your country”在周末经常做什么，而不是问考生本人。考生的第二句话扯得就更远了，*并没有问你是否有其他的爱好。正确的回答方式是先回答主导信息，再补充一些附加信息比如举例。

连贯性的第二个问题是考生在句子之间缺少关联词或者逻辑关系词用词错误，这个往往是受到汉语思维的影响，我们不习惯于在每个逻辑关系上面加以说明，或者一说明又会用错词，比如Although 和but连用，because 和so连用。连贯性的第三个问题是逻辑混乱，我们从小在说话和作文中往往更重视语言的华丽而在一定程度上忽视了逻辑思维的训练。而西方人无论在作文还是说话中都非常注重逻辑，内容和框架比形式更为重要。考试在问答*提问的时候一定注意要自圆其说，不能搬起石头砸了自己的脚或者说了半天*还是不知你具体想说明什么。

雅思口语怎么*

*，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 80 %是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。*人常说 Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说 What is a book (书是什么)?而美国的*生就开始问: What is the book ?这种 Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答 What is a book ?因为*传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练 How to explain things in different ways (用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式*终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如， I love you (我爱你)。按我们教学的替换方法就把 you 换成 her ， my mother 等，这种替换和*生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂 I love you ，肯定也听不懂 I love her 。如果替换为 I want to kiss you ， I want to hug you ， I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而*人正好相反。从时间上来说，*人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往*后说的那个地方是*重要的。美国人在时间的描述上先把*重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是*人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是 “ 习语 ” 。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

以上就是小编今天想要分享给大家的“雅思口语评分”，希望能够在对雅思口语的学习中，给大家带来收获!更多精彩详细资讯请继续关注朗阁教育官网!