新托福听力考题回顾
朗阁海外考试研究中心
考试日期 | 2021.08.29 |
题号 | 内容 |
Conversation 1 | 学生找教授去谈论要完成的作业。学生首先说他上节课缺席了,因为他要出去办事情,然后导师跟他说,他要和另外一位同样缺席的学生一起合作写一个故事,他们两个要用虚拟人物互相通信的方法,来把故事给讲出来。然后学生说在前几年他曾经看过一本书,就是一个人通过信件的形式和别人来讨论他的理想,然后教授说这个确实是通过信件的形式来讲一个故事,但区别是你读的那本书是真实的人物,而我们这个要求的是虚拟的人物和虚拟的故事,然后教授就给学生分配角色。然后说这个角色很有可能是在学校的学生办公处工作,然后跟别人互相发送一些电子邮件,又或者可以扮演两个狂热的摇滚乐歌迷。然后又说这个办公室的事情,他们有可能是在会计公司,他们很有可能在通过电子邮件不停地沟通他们的工作,也有可能是两个室友在冰箱上互相留纸条。 |
Conversation 2 | 学生去剧院,买的票有问题,然后也没有确认,工作人员给了建议。 |
Lecture 1 | 程序员在编程的时候容易忽略的一个问题,就是让用户容易地去使用。教授首先提到达芬奇,达芬奇是一位很有名的科学家,同时他也是一个很有名的艺术家,达芬奇一个很大的优点就是能够将科学和艺术融合在一起,并且方便人们使用。一开始人们思考计算机的时候,往往思考的是计算机运算能够有多快,但是这仅仅是单纯的从机器的角度去进行思考,而没有从用户的角度来进行思考。当我们从用户的角度来进行思考的时候,应该更多关注用户面对一个界面的时候,他是否觉得很容易使用,当用户想寻找一个信息的时候,他不知道怎么去寻找的话就编写地不对,应该方便用户去寻找以及检索各种各样的信息,这才是真正容易使用的。在开发软件或是网站的时候,也要去思考怎么能够方便用户去寻找检索信息,很多时候一个网站往往对于程序员自己来说是易于寻找的,但是对于用户来说是不容易寻找的,因此*好能够帮助用户去解决问题,而不是创造新的问题。 |
Lecture 2 | 人们研究史前文明的时候,往往是根据这个文明所使用的工具去判断以及识别这些文明,他们一开始在北美发现了一个C文明,这个文明*明显的特点是他们会制造很长且锋利的刀,且这种刀从刀尖到中间一半的地方都有很明显的凹槽,他们在美国东北部很多地方都发现了这个C文明。但是也有人认为C这个文明并不是*早的文明,因为人们发现很多地方所出土的工具和C文明所出土的工具的类型是不一样的。然后他们又使用了一种新的测定技术,这种技术能够测定出物品在光照下的时间,就是*后在光照下的时间,通过这种方法就能够测定出这个物品被埋到土底下的时间。后来科学家们发现了一些工具,是在C文明的工具的土壤的下层被发现的,这就说明有人类比C文明人类更早到这里。 |
Lecture 3 | 莫高窟壁画*护 |