KET听力想拿?*的KET听力通关技巧

2021-03-18 17:20:44 来源：网络 作者：朗阁小编

了解过KET考试的家长和同学都知道，KET考试分成听说读写四大板块，每个板块同学们都会遇到或多或少的问题，本文就针对听力板块的难点来具体谈谈。

　　了解过KET考试的家长和同学都知道，KET考试分成听说读写四大板块，每个板块同学们都会遇到或多或少的问题，本文就针对听力板块的难点来具体谈谈。

　　听力

我们都知道听力考试前需要审题;听听力的时候要记笔记，但其实很多小朋友对于审题审什么，关键词是什么，听的时候记什么，怎么*听力水平... 都是比较迷茫的。接下来我们就从各个方面来分析一下听力的重点，难点。

　　*

　　听前：审题，听前弄清楚听力内容

　　“审题，划出关键词”是很多老师上听力课时常常挂在嘴边的一句话，那具体*是要在审题时干什么呢?审题就是要读提示和问题，搞清楚题目想问你什么东西;而关键词就是你想提示自己着重注意的，或者是在听力里面要去听的单词或短语，可以在题干中划出疑问词，人名，名词，主要动词等等。在划出关键词的过程当中可以加快自己进入考试状态，并且提示自己要重点听、关注的内容。

　　例如：KET Listening Part 3 中，问题是

　　How did Daniel feel after he finished his writing?

　　关键词可以是：How feel，Daniel，after writing

　　再例如：KET Listening Part 4 中，提示和问题是You will hear a boy talking to a girl about his plans for the weekend.

　　What’s the girl surprised about?

　　关键词可以是：his plans for the weekend，what girl surprised*“读题干，划关键词”这件事可以在卷子发下来填完个人信息后的*时间做，当听力中开始播放这个part 的做题要求时(Now look at part two. For each question, write the correct answer in the gap...)，你也可以如法炮制地看看各个选项。听力中的每一分钟每一秒你都应该是在接受信息，分析信息的，而不应该在东张西望，浪费时间。

　　第二

　　听中：听关键信息，记笔记

　　在听听力的时候，很多*遇到的难点就是抓不准关键词，记不下笔记。其实听力中的关键词一般是和题干中的问题关键词相辅相成的。当你可以带着题干中的关键词去听听力时，就能听到与问题相关的内容，并记录下来。当然，也有学生对于记笔记的内容，如何记笔记感到困扰。记笔‬记记得一字不差，并不是*好的方‬式，我们不鼓励这样的方式。当然听力也做不到每个单词记下来，在KET这个难度下，只需要记简单的符号，单词，甚至只在选项旁边圈圈画画，打勾打叉即可。例如：KET Listening Part 5Direction: You will hear a boy talking to a classmate about the things he is going to do next week. What is he going to do on each day?首先题干关键词是：things he is going to do next week要听每一天这个男孩要干啥，题目左边是———— 右边是Monday———— A finish a school projectTuesday———— B go on a tripThursday———— C go to a partyFriday———— D help a neighbour。。。————...

　　听力文本

　　Girl: Hi, are you doing anything special this week? Boy: Yes, on Monday, my cousin will be fifteen and he's having his party then. I bought him a T-shirt as a present.

　　在做题时，就应该是带着Monday这个关键词去听, 当听到Monday就可以记下 15-party T-shirt，所以很明显选C go to a party.之所以鼓励大家要记关键词，是希望学生能够养成边听边记的习惯和能力。有的*认为：“我啥也不记也能做对”，这在难度较低，能够听两遍的听力中的确是可行的，但随着之后考试难度上升，语篇语速加快，细节变多，不记笔记很难回忆还原整个听力的内容;而以后的听力细节题变多的情况下，很多同学因此失分。

　　第三

　　听中，注意连词，转折词：but/or/if/no/not/ in the end/ however...

　　在KET听力的几乎所有Part中，都强调要听连词、转折词的重要性。因为往往所有选项都会在听力中提及，但是转折词或者连词后的往往是重点或者是正确答案。例如：在KET test 2 Part 3 中Connie thinks that the club is best for children aged____A.over 13B. from 11 to 13C. as young as 9

　　听力文本

这里题干关键词为club best for children aged。。。?当听到age 时，后面就是这道题的关键。先听到9，但是后面有个转折词But，转折词后面的内容需要仔细听，所以答案不会是C 选项。另外的关键点就是 at least和less fun ，这就是词汇方面的要求了，因此得出答案是B。转折词和连词后面是重点的例子非常多，在此就不过多赘述了。

　　第四

　　难点：同义替换

　　听力和阅读中还有一个很重要的技巧是同义替换(paraphrase)，学生需要能听懂或是看懂文本中和选项中意思相同，但是表述不同的地方。换句话说，就是要听懂看懂不同英语单词表达同样的意思。这个技巧不仅仅在听力、阅读中十分重要，甚至在写作、口语中也要会用不同的英语单词表达同一种意思。在KET考试中，同义替换考察的方式还是比较初级的，单词词组一般不会特别难。

　　听力文本

记录下来的笔记关键词可以是：Joe - borrow books而这里borrow books的地点同义替换就是library，所以Joe 对应的就是D library.同义替换对于有些*来说一直是一个难点，可能就是平常听力阅读失分都在这个方面。想要*自己听懂读懂同义替换的能力，需要平时有意识的针对这方面来进行充分的练习。可以背背英语同义词词典，多做句型同意改写练习，比如我们的课程每节课后都*证有足够的同义改写练习来巩固上课内容和新的词汇。KET/PET词汇量要求高，不仅仅是单一的词汇，一词多义、词性转换。同义词都属于词汇量的范畴。

　　第五

　　养成泛听，精听好习惯

　　泛听

泛听的目的是广泛接触听力题材，锻炼自己的*反应能力，培养语感。同学们可以下载合适的音频材料在你的手机上，比如你感兴趣的原版有声书，或者下载一些手机app比如喜马拉雅，关注英语听力的相关频道。还可以是以前看过的*喜欢的英语片段。利用碎片时间听这些音频，但不要漫无目的的把听力材料当作背景音乐去听，而是试图理解材料的整体意思。