在雅思阅读备考中,大家需要先了解题型再进行针对性的练习。今天小编为大家介绍一下雅思阅读判断题的相关知识,包括阅读判断题的考察方向、出题套路以及解题方法,希望能帮助大家掌握雅思阅读判断题的解题方法。
雅思判断题的定义
理解判断题的*步是理解TRUE/FALSE/NOT GIVEN的定义,逐一分析如下:
TRUE (YES)的定义为the statement agrees with the information/the views (claims)
of the writer,即“此说法与原文信息/作者的观点或主张相符”。这里的重点信息在于agree
with的概念,此选项并非要求题干与原文的内容一模一样,而只要符合原文信息即可。
举个例子说明,原文句子说“这个女生长得很漂亮”,那么题干说“这个女生长得很好看”或“这小姑娘长相真是还可以”都是与原文信息相符,此时考生要选TRUE
(YES)。
FALSE (NO)的定义为the statement contradicts the
information,即“如果此说法与原文信息相矛盾和抵触”。这里的重点信息在于contradict一词:contra是“相反”“相违背”的意思,dict则是“陈述”“说明”的意思。也就是说,应选FALSE的题干与原文信息是相矛盾、相违背、相抵触的,原文中给出的已知信息可以直接或经过合理推理否定掉题干的内容。
比如,原文说“这个女生长得很漂亮”,那题干说“这姑娘长得真丑”就是错误的,或者题干说“这位小娘子貌似无颜”,也是错误的。
NOT GIVEN的定义为there is no information on this/it is impossible to say what
the writer thinks about
this,即“此说法在原文中找不到”或“没法知道作者对此是怎么看的”。许多考生都将此视为*麻烦的一个选项,因为如果不能把整篇文章都看完并且看懂,每个NOT
GIVEN的选项都是在惴惴不安的心情中写下的。》》点我领取在线免费试听课程
NOT GIVEN的情况其实可以分为以下两种:
① 原文中完全没有提及题干所说的相关内容,不过这种完全无中生有的题目比较罕见;
② 原文中提到的相关信息与题干内容不属于同一个范围或性质。
比如题干说“这个女生长得很好看”,而原文中提到的与“此女生”有关的内容是“这个女生是个善良的好*,这种情况下,长相和个性虽然都是在描述这个女生,但两者既不一致也不矛盾,此时考生应选NOT
GIVEN。
判断题的难点主要包括以下几点:
考生单词量不足,导致不能正确理解题干和原文
单词量不够并不仅仅是考生在应对判断题时所面临的问题,它是一个在所有英语考试中都令考生头疼的一个根本性问题。积累单词没有什么捷径,唯有少量多次、稳步积累、不断复习、巩固*。一个人无论记忆力多么超乎常人,也不大可能日背千词、过目不忘。而制订合理的背单词计划,考生哪怕每天只补充10~20个单词,只要坚持下去,日积月累也能收获回报。
考生对单词意思了解不足,导致理解错误
部分考生在背诵单词时只记中文释义,不结合例句来理解,这样即使强记下了单词意思,却往往会导致对单词的意思了解不足。
例如,contemporary一词的释义是“当代的,现代的”,但要注意:不是只有我们的当下才能称为“当代”,任何一个给定时间点都有自己的“当代”,比如,与李白contemporary的人有杜甫,与莎士比亚contemporary的人有伊丽莎白一世女王。如果看到这个单词就将它等同于modern来理解,就有可能因为误解而做出错误选择。
如何避免出现这样的情况呢?
*好的办法莫过于对剑桥雅思真题里的文章进行仔细分析和精读,在语境下真正弄懂单词、词组和固定搭配的用法,储备真正掌握了的词汇来应对考试。
考生读题马虎,过度推理,导致误解了题干或原文句子
这个问题其实*不应该发生在考场上,却往往是考生容易“大意失荆州”之处。举个笔者的学生曾经产生过误解的例子:“Archaeology is a more
demanding field of study than anthropology.”
这个题干原本表达的意思是“考古学是一门比人类学更加艰深的研究领域”,笔者的学生却曾将它理解成“考古学比人类学需要做更多的田野调查”,出现这个问题的原因是考生将field与study之间的那个of看漏了。
这样的问题该如何克服?
考生可以通过加大平时的英文阅读量来解决,熟能生巧,读得多了就能准确而*地理解所读英文的真正意思。
以上是小编为大家分享的“雅思阅读考试判断题”的全部内容,希望可以为大家备考雅思带来一些帮助,更多精彩内容请关注朗阁教育官网!