雅思听力*不上去需要做什么?雅思听力考试是相对于托福听力来说有优势的,大家是可以先看题目再听听力材料的,还能边听听力材料,边答题的,但是呢,在短时间内是很难*的,需要长时间的练习才行,下面,小编就来给大伙说说雅思听力*不上去需要做什么?
1、课程计划不合理
如前所述,许多学生的听力水平是不尽相同的,这就决定了教师对不同层次,不同阶段的学生在练习目的上更应系统,科学化,换句话说,过难或过易,过于集中或过于分散的安排都会影响到学生的学习情绪,所以在制定教学计划前要充分考虑到各方面的因素。另外,听力课堂中的时间安排始终是比较有争议的问题,由于自身课程安排的限制,听力集中练习的时间较长,在这种情况下如果训练模式单一,采用听录音对答案的方式,就明显缺乏互动性,学生的兴趣和积极性也较难*,听力的效率和效果肯定大大下降,一般来说,听力课堂中,听音的时间与教师讲解的时间大体比例应为1:1,有时甚至讲解会更多些,一味的‘灌听’会导致学生的厌烦情绪。
2、教材选错
在选择具体的听力教材和材料时,要针对不同水平和阶段的学生在内容上进行严格挑选,因此,在实际的教学活动中,做好合理的教学计划,听力时间规划合理,材料选用恰当,课堂避免模式单一,通过互动,讨论,听写,复述,纠错等多种方式营造宽松的氛围,教师可采用强调,解释,补充,重复等方式来满足不同学生的要求,虽然不可能人人俱到,但已经大大减轻了学生的听力压力和负担。
3、心理因素
虽然心理因素在整个的听力学习过程中并不起着决定性作用,但对学习的效果则起着促进和限制作用,心理因素中比较明显的比如注意力,学习情绪,自信,毅力等,这些因素在听力练习中尤其在听力考试中表现的更为突出,如果两个考生的听力水平相当,而在考试过程中心理状态不同,往往考试的结果会出现较大偏差。因此,教师在课堂中应注意培养学生的听力兴趣,鼓励听力差的学生培养自信,强调在练习和考试中不应存在侥幸心理,慢慢克服学生的听力恐惧感和心理障碍。
4、语音知识缺乏
雅思听力是以英音为主的国际口音,对于国内熟悉美音的大部分学生来说口音上有些难以接受,但无论是何种口音,*基本的前提是语音语调,如果大脑中存储的语音有限,辨音能力就会很差。很多学生往往会出现几种情况:读音不正确或根本无某些单词读音的存储。如cottage, dome, ventilation, cliff等。不适应连读和吞音。如I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读。不熟悉英音和美音的差异。如basket,英音为[bɑ:skit],美音则为[b?skit]。
5、语法知识不足
虽然雅思听力不考查单纯的语法题目,但在录音中会出现数量颇多的复合句,如果缺乏对句子结构的合理把握,哪怕是句中每一个单词都听得清楚,也未必能够真正理解整个句子的含义。同时,很多学生习惯通过个人的心理判断分析语法成分,如果这在瞬间完不成,那么就会失去做题的节奏,从而出现漏题的情况。
6、背景知识缺乏
对于听力中的常见场景不够熟悉,相关词汇量较小,比如租房场景相关词汇都需要考生熟练掌握并*反应。另外,听不出诸如介词,副词,助词,连词等,这些词一般会出现弱读的情况。再者,雅思听力中大多材料都是出自欧美人之手,如果不了解他们的社会体系,风土人情,生活习惯,人们的思维方式和价值观念,在听到类似的文章时,录音中又没做过多说明,很多学生会产生疑惑,如果有初步的文化背景知识有些题目甚至是可以提前判断的,比如剑桥6test3中的银行场景,英国的银行一般都是every month寄送bank statement,而且开户时会要求开户人*mother’s maiden name作为security identity, 如果具备这样的知识后面的题目就可以事先判断。
7、习惯不好
雅思听力不是一个独立的听的过程,在这个过程中,边听边写,记录关键词;边听边说,先听懂,再表述;边听边做,听到的信息落实到题目中去;边听边画,特别在地图题中;边听边猜,猜不认识的词,猜将要出现的信息,养成眼,耳,手,脑并用的习惯。另外,注意精听和泛听的结合,培养学生积极的听力习惯和语篇理解能力,精听重在练习基础,泛听重在巩固和扩大,前者是手段,后者是目的,用笔者的话说就是“雅思听力是正在实现的目的和手段”。总而言之,影响英语听力教学和水平的因素很多,听力水平的*是一个渐进而复杂的过程,主观因素,客观因素;智力因素,非智力因素都会影响这个过程,雅思听力教学水平的*需要教师和学生共同克服这些限制听力水平*的消极因素,克服心理障碍,合理安排听力练习,多方面充实扩大语言文化知识,把练习听力的行为培养成一种生活习惯,当你的听力水平*到一个与周围‘凡人’不一样的层次时,任何考试的听力都将是a piece of cake!
以上就是小编今天给广大考生们带来的关于“雅思听力*不上去需要做什么”的内容,希望大家都能够在考试的时候考出一个好成绩。