考试日期 | 2019年5月18日 | ||
是否加考 | 否 | ||
场景话题 | 内容描述 | 考题回忆 | |
Listening 1 | 对话 | 让manager清理电梯,speaker在搬书柜的时候刮坏了墙壁; | |
Listening 2 | 对话 | speaker询问教授关于狗的一个论文 狗能识别人的body movement,还跟教授抱怨自己没办法完成作业,作业是读paper并*评价 | |
Listening 3 | 对话 | 同学忽然听了一节历史课喜欢上了历史,因为这个老师探究历史事件的原因,还有会讲一些小人物的事,然后就想同时选两个专业,然后professor就说觉得看他有次作业表现很好就知道他一定可以同时学两个专业,他还对于学两个专业的担心在于他怕要写两个报告,但其实一个报告就可以 | |
Listening 4 | 对话 | 一名女同学因为没有提前认真阅读停车证上的要求,将借来的车停在宿舍楼下过夜,导致车被拖走,前去学校*安部门询问情况和解决方法 | |
Listening 5 | 对话 | 教授找学生讨论project topic,她同伴去打篮球了不能来 | |
Listening 6 | 对话 | 用问卷去做商业调查,人们*行为的分析 | |
Listening 7 | 对话 | 说一个学生选了很多psychology的课 不符合学校要求选其他的课可以让学生更好的选专业/ 完了professor 给她推荐了biology 要选这个才能修neolithic这门课/这篇目的题有changing the major。 | |
Listening 8 | 生物 | 关于寄生虫的,举例了寄生在猫身上的寄生物改变猫脑袋里的化学物质去吸引猫抓老鼠 | |
Listening 9 | 地质 | 还有关于permafrost的 | |
Listening 10 | 化学 | 氮的制备和作用 | |
Listening 11 | 艺术 | 音乐的录制设备和*存 | |
Listening 12 | 艺术 | 一个法国电影导演,B某,将他怎么体现现实和他用了一个m方法来体现,讲了电影比起照片啥的更好体现现实,然后还讲了一个相关的另一个导演。 | |
Listening 13 | 考古 | 一种新的DNA方法啥的,用来考古 | |
Listening 14 | 艺术 | 四种乐器 | |
Listening 15 | 生态 | 地球大气,氧气的变化 | |
Listening 16 | 生物 | 噪音对海洋生物的影响 | |
Listening 17 | 艺术 | 一篇讲music 本来乐团里面喜欢雇佣欧洲人, 文章介绍了一个美国人,虽然是助理且这个职务地位不高 但是他技术很好。 boss病了,美国人替代他上场 一下子出名,而且成为了很好的音乐讲师,他还教teenager, DVD卖得很火爆。 | |
Listening 18 | 考古 |
沪ICP备 17003234 -2号
沪公网安备31010102007649号
图书经营许可证:第A7651号
版权所有:上海朗阁教育科技股份有限公司 Copyright 2005 LONGRE EDUCATION GROUP All Rights Reserved
|