雅思*也是正常人心理，如果考生们都是穿戴整洁的去考试，*视觉上*起码会看的舒服，不至于挪开视线或者根本不看考生。
经常听到很多同学咨询：
“老师我该怎么才能拿到印象分啊?”
或者“老师我该怎么才能让*喜欢我?”
还有“老师，雅思*都喜欢什么样的考生?我打扮一下行吗?”
...等等的关于怎样才能在众多考生中脱颖而出，拿到传说中的“印象分“的问题。那我们来看看该怎么做，才能让*对大家有好感吧。
首先，衣着整洁是给对方留下完美的*印象的不二法宝。
江湖上一直都有传言说雅思*喜欢长的美的/帅的小姐姐或者小哥哥，看到颜值高的考生就会自动给*。且不说传言的可靠性，单单要找颜值高的还要去考雅思的同学就不太容易，所以后来就有传言说*喜欢打扮的好看的，也就是说去考试时要认真“拾到拾到”自己，让自己看起来好看，*就会给*。这个观点不能说完全错，也不能说完全对，但是穿戴干净整洁出门(上课，上班或考试)总归是不错的，不能让别人一看到自己，就觉得自己邋遢，那对方应该是不会想要跟你交流的。
之前网络上流传过一个国外的视频，老师们让同一个小女孩穿戴不同的服装站在街头(等待路人的帮助)。令人惊讶的是，当她穿戴整齐，乖巧大方的站在街头时，有很多路人不约而同的热心的去跟她交流，询问她是不是迷路，想要帮助她寻找家人等;但是!当她穿的破烂邋遢的站在街头时，整整1个小时都没有人过去搭理她。小女孩非常不解，大人们对她的态度怎么前后不一样了?
这个试验就是针对人们对于着装的认知，当你穿戴OK时，对方会觉得你是家境良好，有教养的人，会自然的卸下防备，真诚的跟你交谈;可是当你不修边幅，邋里邋遢的出现在对方面前时，对方内心会不自觉的产生排斥心理，甚至可能会觉得你没有教养，不尊重自己也不尊重别人，更别说想要跟你交流了。
所以，雅思*也是正常人心理，如果考生们都是穿戴整洁的去考试，*视觉上*起码会看的舒服，不至于挪开视线或者根本不看考生。这样的考试(或聊天)气氛是比较温馨的，大家都不会因为着装不便而拘谨，那么考生只要正常发挥，分数也不会太差。
但是，大家要注意的是，着装要符合自己的身份。即如果考生是学生，那考生的打扮要看起来就是学生的样子，而不是穿的过分成熟硬生生把自己打扮成社会人士。同样的，如果考生是在职人士，那就在穿着上体现出来，不要过分“扮嫩”，把自己装扮成学生样子。着装如果不符合自己的身份会让*产生疑惑，更严重的是会让*怀疑考生答案的真实性。试想一下，如果交谈对象不信任你，那么他一定会想方设法的对你的答案产生质疑，进而一步步追问自己想知道的答案。所以才会有*在考试时问学生很多貌似很“奇葩”的问题，原因之一恐怕是*对考生之前Part的答案产生怀疑了(怀疑是准备过的，现场背诵的)。
所以说着装要proper,不要overdressed。
着装搞定了，那就要看看现场表现了。先不说怎么一举“拿下”*的印象分，有很多考生一进门就已经失了*的“欢心”而不自知了。我们先来看看，考生在考试过程中要怎么做，才能不败*的好感?
场景一：
考生进门，“哐”的一声关上门，“刺啦”一声拉开椅子，坐下后翘起二郎腿，应*要求把身份证甩到或扔到他跟前...(没脸看下去了)
场景二：
考生进门，轻轻关上门，轻轻搬开/拉开椅子，规规矩矩坐下，应*要求双手把身份证递到*面前并说“here you are, this is my ID.”
把这两个场景对比一下，一般人都会比较喜欢场景二里面的考生，不谈口语水平如何，单单在“礼貌”方面，就可以让*对他刮目相看了。尤其是如果*刚刚经历了场景一的考生，碰到场景二的学生会不自觉的把两者做对比，如果两人水平类似或者一样，*一定会把没给场景一学生的好感送给场景二的学生。“没有对比，就没有发现”就是这么回事，所以场景一的学生自己可能还没发现，考试一开始，*就对他没有好感度了...他的口语水平得多好才能弥补自己“印象分”的遗憾啊...
不出意外，两位不同场景的学生考试结束时的情况应该是这样的：
场景一：
*：Exam is over,thank you.
考生：You’re welcome. 甩门走人。
场景二：
*：Exam is over,thank you.
考生：Thank you(重音在you上),you have a nice day!轻轻关门走出考场。
妥了，*可以对考生“盖棺定论”了，场景一的考生妥妥的丢掉任何好印象，场景二的考生“托场景一考生的福”，妥妥的得到*的好感。虽然有场景一这样的“猪队友”来衬托自己很给力，但是大家不要去做场景一的考生啊...这真的是现实版的“燃烧自己，照亮别人”了。这样的表现，穿的再好也没用了。
另外有一点要强调的是，考试当中，尽量不要跟*说“pardon?”这个词。虽说大家在和老外正常聊天时要是没听明白对方的话说句“pardon?”是很正常的，但是我们要考虑一下考试的情形。假如*是上午8:30开始考试，一直持续到下午5:30，除掉午休1小时，他们一天差不多要考21个考生。*个考生问他“pardon?”的话他可能是会回答一下的，第二个考生问的话他可能也会再重复一下，但是第三个考生如果问的话...这就不好说了。
换位思考一下，假如我们在和别聊天时别人不停的让我们“重复一遍刚才的话”，我们可能也会抓狂。*毕竟要*持素质，一般不会抓狂，所以他们会直接无视考生那句“pardon?”，直接问下一个问题的。
所以说，在考口语时，一定要认真听*的问题，如果问题实在太长，自己记不住的话也不要慌，记住keywords，然后*的反应一下，以反问的形式来跟*confirm一下你理解的(他提问的问题)对不对。这种情况下，*不得不给出反应，如果考生“猜”对了他的意思，他*起码要说个“yes”吧，那考生就放心的回答就好。如果考生反问的意思错了(猜错了他的意思)，*不出意外也不会想跟考生“鸡同鸭讲”，一般会换一种问法，这就相当于是变相的解释刚才提出的问题了，那么只要考生理解了，那就可以正常的回答问题就好。
*后再给大家一个准备口语的小方法，那就是，不停的刷美剧!对，你没看错，要不停的刷!刷!刷!直到自己对美剧的场景和台词或者对白都非常熟悉甚至是能背过来的程度*好。虽然之前也有很多同学尝试过看美剧来*口语，然后不幸失败...但是他们失败的主要原因是，只看了一遍美剧，真的只是追了一下剧(情)，看了看中文字幕，并没有认真研究美剧的英文台词。这种看剧肯定是“船过水无痕”，看完了什么作用也没有。具体怎样通过看美剧来*口语，请大家查阅往期论文《到底如何通过看美剧来*英语口语》，在此就不再多说了。*后祝烤鸭们都能一举获得*好感，顺利屠鸭~
