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剑桥雅思4Test3听力

来源:网络2018-07-17 雅思托福0元试学

Lily老师从业5年 已帮助 300名学员实现留学梦

大家想要提高听力当然还是要多多听听力,对于准备雅思考试的同学来说,剑桥雅思听力是非常好的。

剑桥雅思4Test3听力

谈话场景:课程咨询场景。

人物关系:学校课程咨询员与学生。

谈话话题:咨询有关学期前预备课程的有关事宜,包括如何合理安排学习时间、如何制定学习计划、如何解决心理问题等。

交际与语言表达

1. 从Section 3开始,听力考试的内容转为学术性话题,单词和场景的难度都提高了,同义转换也更为频繁。比起前两个部分,Section 3的场景内容相对比较集中,主要是和课程、学习相关的内容,如:作业前的准备、作业中的讨论、作业后的总结、学校分类、课程分类、考虑因素、学校设施及规章制度等。2. 这部分谈论的话题主要是继续教育(further education),即学生离开学校走上工作岗位以后,希望在学习上进一步地提升,因此利用工作之余参加part-time course。诸如“如何有效适应学校生活”之类的课程能帮助学生尽快适应海外的学习环境。3. “I’ve been referred to you because I’m enquiring about the refresher courses that you run.” 我来找您,因为我想了解一下你们开设的进修课程。 “refer to” 在此句中表示“提交,叫某人查阅,参考”,例如:I’ll refer this question to an expert. 我会把这个问题提交给老师(处理)。从学习的目的来看,课程分类有:进修课程(refresher course),通过拿文凭或者证书的课程(diploma/ certificate course);从大学课程的设置来看,有主修课和辅修课( major and minor course)、专业和公共课程( specialized and general course)、必修课和选修课( compulsory/ required and selective/ optional course)、讨论会( seminar/ workshop)。4. “It’s aimed at students like you who are uncertain about what to expect at college, and looks at a fairly wide range of approaches to university learning, to motivate you to begin your study and build on your own learning strategies.”这门课一直都是为像你这样对大学生活没有明确期待的学生准备的, 这门课的目标是为你们提供各方面的学习方法,以激励你们开始研究并明确自己的学习策略。这是一个长句,句子主干为“It’s aimed at…and looks at…to motivate…and build on…”5. “The process of learning and exploring a subject can lead to a whole new way of looking at the world, and the study skills and techniques that you build up can be applied in all sorts of different ways.”学习和探究一门课程的过程可能会导致你对世界有全新的观察视角,而且你在研究中使用的技巧可以运用到不同的领域。句子主干为”The process…can lead to..., and the study skills and techniques…can be applied…”这句话告诉我们,留学不仅仅是学知识,更重要的是学方法和思维方式。

小编真心祝愿每位考生都能在考试中取得好成绩。

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