有很多备考雅思的小伙伴认为听力是个难以突破的大难关，总是跟不上、听不懂，平时的练习不到位就会导致考试成绩不理想。那么，今天笔者就告诉大家雅思听力技巧有哪些，如果你也有同样的疑问，不如一起看看吧。
以雅思听力评分为例，很多同学花了大量时间刷题、整理同义替换和背单词，然而最终分数似乎配不上自己下的功夫。
所以，考生在高强度刷题的同时，有必要定期回顾总结一下，问自己两个问题：雅思听力做错的题目有何共性特征?它们到底是在考什么?
所谓对症下药，训练方法要与考官出的题目挂钩，这才能有的放矢，明显提分。
下面，本文就通过三个方面，和大家一起“由小见大”，从总结的角度看看雅思听力备考时的技巧。
3、单词的替换性意识
刚才上文提到在听录音之前如何处理题干中要看的生词。但对于题干的熟词处理，是否也要做到面面俱到呢?很多同学在读题干时本能的习惯是边读边“翻译”，但要想拿高分，理解含义是万万不够的，还要对题干的熟词从应用角度形成另外一层意识——“单词的替换性”。
1)、什么是单词替换性?
在雅思报名的官方网站中， British Council 对听力考试中单词替换性进行了权威解读：“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”
Synonyms (近义词)贯穿整个雅思听力考试，通俗的说就是听到的音频并不是照着题干原词直接念，而是将部分题干词汇用近义词的方式转述出来，营造神龙见首不见尾，答案好像突如其来又莫名其妙就丢了的假象。
2)、哪些词性容易替换?
在英语中常见的词性——名动形副中，每个词性的替换几率不同。比如形容词和动词是尤其“不老实”, 副词偶尔也凑热闹。
比如下面两个真题例子：
剑4 P57 Q3：
原文是：I was studying general English, and now I am doing academic English.
形容词是容易发生替换的，也就是说听题前，不能等着 present 的“原声重现”，而是要做好准备去积极主动的捕捉 present 的近义词。这个时候当听到“now”，才能够迅速确定答案位置，对应正确答案 academic，而不是干扰信息 general。
所以这道题，首先考察的是对 academic 这个词汇本身的认知，而更重要的是考查 present 作为形容词的限定作用，以及它本身替换性的快速反应。
再比如，剑8 test4 section2:
题干问脑袋顶上的电线的终极命运是什么。
当看到选项后，如果对雅思考试套路不熟悉的同学，就把三个选项过一眼翻译一下就直接听了。但需要提前知道的是，ABC三个选项词性全是动词(过去分词形式)，动词是具有典型替换性的，在音频当中很有可能不会原声出现。
如果考生们形成了这个意识，就会积极主动地去同时听三个选项的替换，从而确定正确选项。
本题原文：I’m happy to report that the power company have agreed to move the power lines underground. 这道题第一考察我们对 buried 这个过去分词本身的含义和语法认知，更重要的是考察我们是否能够对这组动词替换 bury = move sth underground.形成快速准确的反应。正确答案是B。
3)、如何培养单词的替换性意识?
第一，对于正在备考雅思的同学：“替换积累小本本”—— 养成边做题边积累单词替换的习惯。
第1遍做题，第2、3遍把空格附近的替换听出来做积累。这样的好处是，以后看到题干出现“do”时，在脑海中会本能的反应出一组近义词，比如，do=conduct= act=carry out，那么当听题时真正出现“conduct”，就会感觉到像见到老朋友一样亲切，正确答案的位置能够瞬间锁定!并且养成这个习惯后，很多考生还会惊喜的发现自己的输出科目(口语和写作)也会有飞跃, 竟然神不知鬼不觉地开始用高级词汇表达观点了。
第二，如果对于备考时间非常充裕的同学，推荐一本书——《Dictionary of Synonyms and Antonyms》，这本书里收录英文核心词汇以及相应的 synonym 和 antonym(反义词)，对成组积累词汇有很大帮助，而且非常适合日常英语学习使用。
以上就是笔者整理的雅思听力技巧了，不知道看过之后，有没有给你带来帮助呢?当然，方法和技巧都是辅助性的东西，要想在听力方面夺得更高的分数，仍需同学们勤加练习。最后，就祝正在努力备考的小伙伴，都能考个好成绩。
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